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[主观题]
同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足（)，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发
同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足()，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。
A.认识他人
B.认识自己
C.认识的发展
D.幼儿的心理需要
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同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足()，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。
A.认识他人
B.认识自己
C.认识的发展
D.幼儿的心理需要
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幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和（）.
A.父子关系
B.同伴关系
C.师生关系
D.母女关系
A.为事物的存在和发展提供必要的前提
B.推动矛盾双方力量对比的变化
C.实现事物的质变
D.规定了事物向着对立面转化的基本趋势
E.突破事物存在的限度
A.其经济职能具有多级性
B.其形成和发展受相关区域资源及其他条件制约
C.中心城市与区域其他城镇既相互干扰，也相互促进
D.每个中心城市均可带动整个区域的发展
E.其政治职能具有多级性
改革在社会发展中的作用表现在()。
A．改革是实现社会形态更替的决定性环节
B．改革是历史的火车头
C．改革是被压迫者、被剥削者的盛大节日
D．改革是一种社会形态发展过程中的量变
A.社会基本矛盾运动中最基本的动力因素生产力是人类社会发展和进步的最终决定力量
B.社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾，是“一切历史冲突的根源”，决定着社会中其他矛盾的存在和发展
C.社会基本矛盾都可以通过自我完善和自我发展加以解决
D.社会基本矛盾的不同表现形式和解决方式从根本上影响和促进社会形态的变化和发展
A ．促进或者阻碍社会生产力的发展
B ．保护或者破坏一定阶级的政治统治
C ．促进自己赖以产生的经济基础的巩固和发展
D ．维护社会生活稳定，保障人们正常的生活和交往
E ．借助国家强制力量约束个人行为和人们相互之间的关系
（）是加德纳多元智力理论中的内容
A.智力主要集中在语言和数理逻辑能力上
B.对人类和个体生存发展中有重要的作用的其他能力可忽视
C.不在于一个人有多聪明而在于怎样聪明，在那些方面聪明
D.智力主要集中在音乐、动作、交往能力上
A. 生理需要
B. 安全和保障的需要
C. 求知的需要
D. 交往和友爱的需要
