题目内容
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[主观题]
儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性,但思维运算还离不开具体事物的支持,说明儿童的认知发展所处
的阶段是()。()。
A.感觉运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
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A.感觉运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
儿童对具体问题可以进行逻辑运算,思维具有可逆性,这属于皮亚杰关于儿童心理发展的()。
A.形式运算阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.感知运动阶段
在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~4岁儿童的思维处于()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
A.动作思维
B.形象思维
C.逻辑思维
D.发散思维
按照皮亚杰的认知发展阶段理论,开始获得守恒概念的个体,其思维发展处于
A.感知运动阶段B 前运算阶段
C.具体运算阶段D.形式运算阶段
思维和存在的同一性问题是指()。
A.思维和存在何者为第一性的问题
B.思维能否反映存在的问题
C.实践和认识的关系问题
D.意识的能动性问题
药物和血浆蛋白结合()。
A.具有永久性
B.对药物的主动转运有影响
C.具有可逆性
D.加速肾小球滤过
E.体内分布加快