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遗传的作用是什么?

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第1题
认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化;而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是()。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.二因素论

D.相互作用论

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第2题
第 30 题 遗传素质是能力发展的()

A.心理基础

B.自然前提

C.动力系统

D.核心成分

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第3题
在人的发展中起主导作用的因素是().A.遗传B.环境C.教育D.个体的主观能动性

在人的发展中起主导作用的因素是().

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体的主观能动性

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第4题
先天因素丰要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是()。

A.成熟

B.生长

C.遗传

D.发育

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第5题
马克思说:“搬运夫和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,他们之间的鸿沟是

马克思说: “搬运夫和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,他们之间的鸿沟是由分工造成的。”这说明()

A.遗传素质为人的发展提供了可能

B.遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一

C.遗传素质的成熟制约身心发展的水平及阶段

D.遗传素质仅为人的发展提供物质前提,而不能决定人的发展

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第6题
有人曾经把黑猩猩与幼儿放在一起抚养训练,但因为黑猩猩不具备人类的遗传素质,最终不可
能与人类的后代一样形成人的心理。

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第7题
过去病史包括下列哪几项内容?()

A.传染病史及接触史

B.手术外伤史

C.家族遗传病史

D.局灶病史

E.预防接种史及药物过敏史

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第8题
在关于人的身心发展的动力中,当代生物学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人的一切行为的
本质力量;中国民间则有“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”一说,当代遗传学的发展也为人们重新认识这一观点提供了某些方面的证据。请问:什么是遗传素质?

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第9题
美国行为主义心理学家华生说:给我一打健康的婴儿,我可以把他们训练成为任何一种人物——医生、律

美国行为主义心理学家华生说:给我一打健康的婴儿,我可以把他们训练成为任何一种人物——医

生、律师、艺术家、大商人, 甚至乞丐或强盗。这是 【 】

A.遗传决定论

B.社会决定论

C.环境决定论

D.多因素决定论

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第10题
DNA的分子结构并不是一成不变的,在各种理化因素或环境因素的影响下,DNA上碱基排列顺序即遗传密码可能发生改变,从而引起基因突变。即使在正常情况下,DNA复制过程中也发生频率极低的突变。这段文字主要支持的一个观点是()。

A.DNA分子结构的可变性很强

B. DNA可能发生变异

C. DNA非常容易产生基因突变

D. DNA只有在特殊情况下才可能变异

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第11题
教授:如果父母都是O型血,其子女的血型也只能是O型,这是遗传规律。学生:这不是真的,我的父亲是B型血,而我是O型血。学生最有可能把教授的陈述理解为()。

A.只有O型血的人才会有O型血的孩子

B. O型血的人不可能有B型血的孩子

C. B型血的人永远都会有O型血的孩子

D. 如果父母都是B型血,其孩子也会是B型血

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