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[判断题]

浮选机的充气量随矿浆浓度变化而变化,过浓的矿浆会导致充气恶化,而过稀的矿浆不会导致充气恶化。()

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更多“浮选机的充气量随矿浆浓度变化而变化,过浓的矿浆会导致充气恶化…”相关的问题
第1题
矿浆浓度增大,如果浮选机的体积和生产率保持不变,矿浆在浮选机中的停留时间就可以相对延长,有利于提高回收率。()
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第2题
在不大于规定充装量的条件下,液化石油气储罐的压力随()变化而变化。A.储存温度B.充装量C.输送设备

在不大于规定充装量的条件下,液化石油气储罐的压力随()变化而变化。

A.储存温度

B.充装量

C.输送设备的压力

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第3题
FJC型浮选机的最大充气量可达()m3/(m2·min)。

A.1.1

B.0.9

C.1.5

D.1.8

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第4题
FJC-20浮选机型号中20代表()含义。

A.过滤面积

B.处理能力

C.最大充气量

D.单槽容积

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第5题
张老师采用哪些教学方法请结合材料加以分析

张老师采用哪些教学方法请结合材料加以分析‍  ‍‍    张老师在生物课上讲解植物吸水的知识时,首先

张老师在生物课上讲解植物吸水的知识时,首先要求同学动手做个实验:讲两块萝卜分别浸泡在两个装有浓盐水和清水的烧杯里,浸泡后取出并观察萝卜的变化。结果发现泡过浓盐水的萝卜变蔫了,而泡过青水的萝卜变水灵了。张老师用右方示意图显示实验结果:泡过浓盐水的萝卜失去水分,泡过清水的萝卜吸收水分。

张老师接着进—步提问:谁能概括出萝卜什么状态下失水?什么状态下吸水?

根据同学们的回答,张老师总结说明植物吸水的原理:当植物细胞液浓度小于外界溶液浓度时,细胞就失水;反之,细胞则吸水。接着,张老师布置小组讨论:为什么盐碱地—般种不好庄稼?

如果你种的植物出现“烧根”现象,你需要追肥还是浇水,为什么?

最后张老师请各小组汇报讨论结果。

问题:

(1)张老师采用哪些教学方法?请结合材料加以分析?

(2)张老师贯彻了哪些教学原则?请结合材料加以分析?

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第6题
张老师在生物课上讲解植物吸水的知识时,首先要求同学动手做个实验:将两块萝卜分别浸泡在两个装有
浓盐水和清水的烧杯里,浸泡后取出并观察萝卜的变化,结果发现泡过浓盐水的萝卜变蔫了,而泡过清水的萝卜变水灵了,张老师用下方示意图显示实验结果:泡过浓盐水的萝卜失去水分,泡过清水的萝卜吸收水分。

张老师在生物课上讲解植物吸水的知识时,首先要求同学动手做个实验:将两块萝卜分别浸泡在两个装有浓盐水和

张老师接着进一步提问:谁能概括出萝卜什么状态下失水?什么状态下吸水?

根据同学们的回答,张老师总结说明植物吸水的原理:当植物细胞液浓度小于外界洛液浓度时,细胞就失水;反之,细胞则吸水。接着,张老师布置小组讨论:为什么盐碱地一般种不好庄稼?如果你种的植物出现“烧根”现象,你需要追肥还是浇水,为什么?

最后张老师请各小组汇报讨论结果。

1.张老师釆用了哪些教学方法?请结合材料加以分析。

2.张老师贯彻了哪些教学原则?请结合材料加以分析。

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第7题
补钾的注意事项包括哪些()

A.宜尽快从小壶滴入

B.不宜过浓,一般为0.15%~0.3%的氯化钾液输入

C.不宜过多,以每日不超过6g为宜

D.宜尽早补钾,尤其肾功能不全未纠正前谨防低血钾

E.在补钾时应严密观察血钾离子浓度的变化,防止高血钾

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第8题
医生给病人开处方的时候必须注明两点:服药的剂量和服药的时间间隔.超剂量的药品会对身体产生不良后果,甚至

死亡,而剂量不足,则不能达到治病的目的.已知患者服药后,随时间推移,药品在体内逐渐被吸收,发生生化反应,也就是体内药品的浓度逐渐降低.药品浓度降低的速度与体内当时药品的浓度成正比.当服药量为a,服药间隔为T时,试分析体内药品浓度随时间的变化规律.

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第9题
将纯酸加入纯水中制成溶液,下列表述中正确的是() (A) 弱酸的浓度越低,离解的百分数越大。 (B) 酸的“强

将纯酸加入纯水中制成溶液,下列表述中正确的是( )

(A) 弱酸的浓度越低,离解的百分数越大。

(B) 酸的“强”和“弱”与酸的物质的量浓度有关。

(C) 强酸的离解百分数随浓度而变化。

(D) 每升含1.0×10-7mol强酸(如HCl),则该溶液的pH值为7.0。

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第10题
吨/日中矿浮选柱矿浆来自柱精扫尾矿和粗扫选130立方浮选机的()。
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第11题
下图为一个运动员跑400m之前、途中、之后,血浆中乳酸浓度随时间的变化曲线。

下图为一个运动员跑400m之前、途中、之后,血浆中乳酸浓度随时间的变化曲线。

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