关于分层随机分组正确的是A.根据研究对象中某些可能产生混杂作用的特征作为分层因素B.根据研究对
关于分层随机分组正确的是
A.根据研究对象中某些可能产生混杂作用的特征作为分层因素
B.根据研究对象进人研究的时间先后进行分层
C.根据可能影响研究者判定临床结局的因素作为分层因素
D.只能设置一个分层因素
E.分层后,同一层的对象全部进入同一个组别
关于分层随机分组正确的是
A.根据研究对象中某些可能产生混杂作用的特征作为分层因素
B.根据研究对象进人研究的时间先后进行分层
C.根据可能影响研究者判定临床结局的因素作为分层因素
D.只能设置一个分层因素
E.分层后,同一层的对象全部进入同一个组别
实验研究和调查研究的根本区别是
A.实验研究以动物为对象
B.调查研究以人为对象
C.实验研究可随机分组
D.实验研究可主动加以干预措施
E.调查研究可合理分组
观察性研究和实验性研究的根本区别是
A.实验研究以动物为对象
B.调查研究以人为对象
C.实验研究可随机分组
D.实验研究只有临床研究才用
E.调查研究要进行随机抽样,
关于疾病预后研究设计,不正确的说法是
A.混杂因素在两组应均衡。
B.如果设计合理,失访率大于30%,仍可以接受
C.队列研究中,对起始点应有明确的标准
D.研究不同治疗方案的预后,应采用随机分组。
E.队列研究设计成为首选
关于随机对照试验的描述,下列哪项描述不正确
A.是评价干预措施疗效的标准设计方案
B.将研究对象随机分配到不同干预组
C.适合于任何类型临床问题韵研究
D.可用于教学效果的评估
E.可用于动物试验
以下哪种流行病学研究可以随机分组
A.现场试验
B.队列研究
C.横断面研究
D.病例对照研究
E.个案调查
流行病学实验中的盲法是指
A.研究对象见不到实验者
B.实验者见不到研究对象
C.负责安排和控制实验的人不知道研究目的
D.研究者和/或研究对象和/或负责安排与控制试验的人都不知道分组情况
E.参与研究的人员全部为盲人
下列何项不是队列研究的特点
A.需经一段时间随访才能发现病例
B.研究对象按暴露与否分组
C.研究对象的暴露及其变化由研究者记录
D.由果寻因
E.可计算两组的发病率
事故统计分析的目的是()。
A.将搜集的事故资料进行审核、汇总,并根据事故统计的目的和要求计算有关数值
B.统计分组,就是按一定的统计标志,将分组研究的对象划分为性质相同的组
C.通过合理地收集与事故有关的资料、数据,应用科学的统计方法,对大量重复显现的数字特征进行整理、加工、分析和推断,找出事故发生的规律和事故发生的原因,为制定法规、加强工作决策、采取预防措施、防止事故重复发生,起到重要指导作用
D.将汇总整理的资料及有关数值填入统计表或绘制统计图,使大量的零星资料系统化、条理化、科学化,是统计工作的结果
在考核临床疗效的一项试验设计中,下列哪项是错误的
A.要有明确的疗效判定标准
B.需要没立对照组
C.分组要遵循随机化的原则
D.两组研究对象人数必须相同
E.要使研究对象获益
有关随机对照试验,下列哪项说法是错误的
A.如能采用盲法观察结果,可减少测量偏倚
B.有严格诊断和纳入标准,研究对象的同质性好
C.前瞻性研究,论证能力强
D.研究结果外推不受限制
E.随机分配研究对象入组,试验组和对照组可比性好
在病例对照研究中,控制混杂偏倚的方法不包括
A.选择研究对象时针对某些特征进行限制
B.配对
C.资料分析阶段采用分层分析
D.资料分析阶段采用多因素分析模型处理
E.尽量采用客观指标进行调查