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更多“某特级教师在谈到中学教学时，提到以下观点．首先，要加强基本概…”相关的问题
A公司应当围绕总体经营战略制定风险管理战略
B风险管理是公司风险管理职能部门独自承担的职责
C风险管理是公司有效管理各环节风险的持续过程
D公司应当根据自身风险偏好制定风险应对策略
案例：孙海平(刘翔的教练)在谈到针对刘翔的执教理念时提到，一般冬训是从10月中旬左右开始，到了春节前后运动员身体疲劳的程度达到最深，身体能力往下走，训练强度和质量也往下走。而刘翔正好相反，他是不断地往上走，可能会在机体的某个部分或某个系统上有些疲劳，但整体状态不会下降，因此对他训练的安排就有别于其他队员。另外，孙海平在一次世界田径锦标赛上，发现一些黑人的腿是上粗下细，分析后得出并不是所有黑人的腿都长成这种形状，这是训练的结果。于是从中得到了启发，设计了加强胯部力量的训练手段，对刘翔的训练起了很大的作用。
问题：孙海平在对刘翔的训练中是如何贯彻区别对待原则的？其依据是什么？
论述题：要求论述紧扣题意，合乎逻辑。
以下是关于对立统一规律在运动发展中的作用的材料。
材料1
不塞不流,不止不行。
——摘自韩愈:《原道》
玉不遇砥砺,不可以成器,人不遇困穷挫辱,不可以成德。
——摘自《梅峰语录》,卷上
材料2
任何一件静止的东西,若不是在它以外有别的物体以运动力图进入它的位置使它不再处于静止,即将永远静止。
同样情形,任何一件运动的东西,除非在它以外有别的物体使它静止,即将永远运动。
——摘自霍布斯:《论物体》,载《十六——十八世纪西欧各国哲学》
材料3
列宁指出,对立统一规律“提供理解一切现存事物的‘自己运动’的钥匙”。在谈到黑格尔关于每一事物都是“和它自己的他物有差别”时认为“非常正确和重要;‘他物’是自己的他物,是向自己的对立面的发展。”
“有两种基本的(或两种可能的或两种在历史上常见的)发展(进化)观点:认为发展是减少和增加,是重复;以及认为发展是对立面的统一(统一物之分为两个互相排斥的对立面以及它们之间的互相关系)。”
——摘自《列宁全集》第55卷
请回答:
(1)分析材料1的观点,说明它的发展观的依据。
(2)分析材料2的观点,说明它的发展观的依据。
(3)谈谈你对材料3的理解。
针对以下关于对立统一规律在运动发展中的作用的材料，回答有关问题。
[材料1]不塞不流，不止不行。
玉不遇砥砺，不可以成器，人不遇困穷挫辱，不可以成德。
[材料2]任何一件静止的东西，若不是在它以外有别的物体以运动力图进入它的位置使它不再处于静止，即将永远静止。
同样情形，任何一件运动的东西，除非在它以外有别的物体使它静止，即将永远运动。
[材料3]列宁指出，对立统一规律“提供理解一切现存事物的‘自己运动’的钥匙”。在谈到黑格尔关于每一事物都是“和它自己的他物有差别”时认为“非常正确和重要；‘他物’是自己的他物，是向自己的对立面的发展”。
“有两种基本的(或两种可能的，或两种在历史上常见的)发展(进化)观点：认为发展是减少和增加，是重复；以及认为发展是对立面的统一(统一物之分为两个互相排斥的对立面以及它们之间的互相关系)。”
请回答：
