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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

理智型问题客户具有很强的推理能力和判断能力,在深思熟虑后才能决定,善于控制自己的情感.因此理

财服务人员在处理理智型客户的投诉时应该()。

A.以专业、权威的形象出现,并提供有理有据的解决方案.

B.有理有据.以理服人

C.应耐心引导,使其说出真实想法

D.态度要热情.多花一点时间倾听

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第1题
妄想是一种病理性的歪曲信念,是病态的推理和判断。它具有以下特征:(1)信念的内容与事实

妄想是一种病理性的歪曲信念,是病态的推理和判断。它具有以下特征:(1)信念的内容与事实不符,没有客观现实基础,但患者深信不疑;(2)妄想内容均涉及患者本人,总是与个人的利害有关;(3)妄想具有个人独特性;(4)妄想的内容因文化背景和个人经历而有差异,但常有浓厚的时代色彩。

下列所描述的症状可以被判断为妄想的一项是:

A.小王最近总是思考“先有蛋,还是先有鸡”这个问题,虽然自己知道也没有必要,可是就是无法把这个问题从脑子里清除掉。

B.丽丽最近发现身边的事物和环境发生了变化,变得不真实,周围好像舞台背景,树木、房屋好像纸糊的一样,毫无生气。

C.老张最近总是在家中听到有人在门口骂他,尽管老板告诉他说自己什么都没听到。

D.因为自己的腹部有一块椭圆形的胎记,小李认为自己是拥有超能力外星人的后代,尽管听到的人都觉得这是无稽之谈,可他自己却深信不疑。

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第2题
哲学主要解决的,不是学习的能力,而是判断的能力。误人子弟的哲学教学方法使学子们满怀热忱而来,浑
浑噩噩而去,难怪他们像无数普通人一样疑惑:哲学究竟有什么用?这一问难倒了无数哲学教授。现在,德波顿的书实实在在回答了哲学的用处问题,那就是哲学能治疗心病,哲学是一付绝好的心药。这段文字表达的主要意思是()。

A.哲学主要解决的是判断的能力

B.关于哲学的价值问题众说纷纭

C.德波顿的书把哲学的功用解释为治疗心病

D.哲学是一付绝好的心药

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第3题
第二部分 判断推理 (共30题,参考时限30分钟) 一、图形推理:(共5题。每道题包含两套图形和可供选择

第二部分 判断推理 (共30题,参考时限30分钟)

一、图形推理:(共5题。每道题包含两套图形和可供选择的4个图形。这两套图形具有某种相似性,也存在某种差异。要求你从四个选项中选择你认为最适合取代问号的一个。正确的答案应不仅使两套图形表现出最大的相似性,而且使第二套图形也表现出自己的特征。) 请开始答题:

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第4题
理财规划师在明确客户的住房目标后,应对客户的财务状况进行分析,在保证客户资产具有一定财务弹性
的情况下,以()估算负担得起的房屋总价,以及每月能承担的费用。

A.储蓄及缴息能力

B.储蓄与投资能力

C.投资与缴息能力

D.收人增长与投资能力

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第5题
计算机是一种通用的信息处理工具,下面是关于计算机信息处理能力的叙述:①它不但能处理数据,而且还能处理图像和声音②它不仅能进行计算,而且还能进行推理决策③它具有几乎无限的信息存储能力④它能方便而迅速地与其他计算机交换信息上面()叙述是正确的。

A.①、②和④

B.①、③和④

C.①、②、③和④

D.②、③、④

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第6题
检测有言语障碍的被试的推理能力可使用()。

A.图画填充测验

B.韦氏智力测验

C.中国比内测验

D.联合型瑞文测验

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第7题
某学生学习基础不错,但学习成绩时起时伏。原因是每晚打开电视就控制不了自己,看完电视太晚,来不及复习功课,他学习上的问题说明他在性格方面具有不良的()

A.态度特征

B.情绪特征

C.理智特征

D.意志特征

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第8题
以下关于不同类型的客户的描述中,正确的有()。

A.非常进取型客户对投资的损失也有很强的承受能力

B.温和进取型客户一般是有一定的资产基础、知识水平和风险承受能力较高的家庭

C.中庸稳健型客户往往选择房产、黄金、基金等投资工具

D.非常保守型往往以临近退休的中老年人士为主

E.温和保守型的客户往往选择国债、存款、保本型理财产品、投资联结保险、货币与债券基金等低风险、低收益的产品

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第9题
判断推理能力部分包括四种类型的题萄。均为单项选择题。每小题给出的4个选项中,只有1项是最符合题
意的,请将正确选项选出,并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选或错选,该题均不得分。(共30题)

一、科学推理(26—30题):综合运用自然科学原理进行分析判断,得出最符合题意的答案。

请开始答题:

离子发动机飞船,其原理是用电压U加速一价惰性气体离子,将它高速喷出后,飞船得到加速,在氦、氖、氩、氪、氙中选用了氙,理由是用同样电压加速,它喷出时()。

A.速度大

B.动量大

C.动能大

D.质量大

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第10题
图示方法是几何学课程的一种常用方法。这种方法使得这门课比较容易学,因为学生们得到了对几何概念
的直观理解,这有助于培养他们处理抽象运算符号的能力。对代数概念进行图解相信会有同样的教学效果,虽然对数学的深刻理解从本质上说是抽象的而非想象的。上述议论最不可能支持以下哪项判定?

A.通过图示获得直观,并不是数学理解的最后步骤。

B.具有很强的处理抽象运算符号能力的人,不一定具有抽象的数学理解能力。

C.几何学课程中的图示方法是一种有效的教学方法。

D.培养处理抽象运算符号的能力是几何学课程的目标之一。

E.存在着一种教学方法,可以有效地用于几何学,又用于代数。

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第11题
分项法是按每个或每类干扰事件引起费用项目损失分别计算索赔值的方法,其特点包括()。

A.比总费用法复杂

B. 具有很强的针对性

C. 能反映实际情况,比较科学、合理

D. 能为索赔报告的进一步分析、评价、审核明确双方责任提供依据

E. 应用面广,容易被人们接受

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