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场独立性认知风格的学生一般喜欢听别人讨论,上课喜欢听老师讲。()

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第1题
在人际交往中,多听少说,善于倾听别人讲话是一种良好的______。 A.修养 B.格调 C.素养 D.

在人际交往中,多听少说,善于倾听别人讲话是一种良好的______。

A.修养 B.格调 C.素养 D.道德

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第2题
张老师的班级里有120个学生,男女各一半,有80个学生喜欢数学,100个学生喜欢语文。根据以上信息进行的推断,有可能正确的是______。

A.40个男生喜欢数学而不喜欢语文

B.40个喜欢语文的男生不喜欢数学

C.60个喜欢语文的女生不喜欢数学

D.60个喜欢数学的男生中只有10个喜欢语文

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第3题
有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于()。

A.场依存型占优势

B.场独立型占优势

C.情感型

D.内倾型

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第4题
小刚是小学三年级的学生,上课的时候总是听一会儿,就不自觉地东瞧瞧、西看看,桌面上有什
么东西都想玩,一枝铅笔、一块橡皮都能让他玩上半堂课,等到被教师提醒而转过神来听课时,由于没听到前面的而跟不上,所以又去玩手边的东西。考试成绩自然不好,教师和家长都着急。他自己也知道上课应认真听讲,想改掉这个坏毛病,可一上课就不自觉地又神游了。

问题:请分析小刚产生这种不良习惯的心理原因,教学中应该怎样使学生克服这种不良习惯?

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第5题
1 3 . 每当想起刘胡兰、 黄继光等英雄人物, 就会唤起学生对那种坚贞不屈行为的敬仰之情, 并激励着
学 生去战胜困难,这属于 【 】

A .直觉的道德情感

B .认知的道德情感

C .想象的道德情感

D .伦理的道德情感

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第6题
作为一名学生,他考试及格了,成绩提高了,这是成功,应该感到高兴;作为一个农民,他播下的种子发芽了,庄稼收割了,这也是成功,也应该感到高兴。我们都是成功者,因为成功只是一种感受,一种自我意识的主观感受。在更多的时候无须旁人认可,更不需要别人裁判;我们也不要把成功的刻度画得太高,不要把成功看得过于神圣。这段话的主旨是()。

A.成功只是一种自我意识的主观感受

B.成功与生活没有必然的联系

C.要多学学“阿Q精神”

D.每个人心里应有一个“成功标准”

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第7题
紫禁城北端的御花园是一座典型的宫廷式花园,在1.2 万平方米的有限空间,容纳了大小20 多座亭,

紫禁城北端的御花园是一座典型的宫廷式花园,在1.2 万平方米的有限

空间,容纳了大小20 多座亭,台,楼,阁,其建筑形式采用与宫殿建筑相和谐的统一

对称的手法,又富于高低,大小的变化,整个花园既保持了宫殿的规整,又不失园林

的活泼。

从这段话中可以概括出紫禁城御花园的特点:

A. 溶皇家气派与园林风格于一体。

B. 建筑样式多种多样,风格各异。

C. 体现皇家园林的恢宏与豪华。

D. 不同于一般的皇家园林。

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第8题
市场机制充分发挥作用的关键是经济活动主体的独立性.【】

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第9题
()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力、独立性强,善于控制自己。

A.专制型

B.放纵型

C.民主型

D.集体型

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第10题
社会意识相对独立性的最突出的表现是()。

A.社会意识的历史继承性

B.各种社会意识之间的相互影响

C.社会意识对社会存在的反作用

D.社会意识具有超前性、滞后性

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第11题
对某单位的100名员工进行调查,结果发现他们喜欢看球赛.电影和戏剧。其中58人喜欢看球赛,38人喜欢看戏剧,52人喜欢看电影,既喜欢看球赛又喜欢看戏剧的有18人,既喜欢看电影又喜欢看戏剧的有16人,三种都喜欢看的有12人,则只喜欢看电影的有()。

A.22人

B.28人

C.30人

D.36人

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