题目内容
（请给出正确答案）
A.社会矛盾没解决是因为有法不依
B.人类社会除法律外还需要文化建设
C.社会矛盾的存在往往有其复杂的原因
D.社会生活层面有许多用法律解决不了的问题
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(一) 古希腊思想家认为自然法是法律(人定法)的基础，自然法要求“和自然相一致的生活”，人定法必须符合这种自然理性要求；中世纪神学家阿奎那把基督教信仰与理性结合在一起，认为法(人定法)是管理社会的人为了公共幸福而制定、颁布的理性规则；近代自然法学派认为，法的基础不是大自然，也不是神的意志，而是人类理性，自然法就是人类理性，是立法者以及一切人的永恒规范，该学派还认为，人生来就有不可剥夺的权利，这种权利源于自然法，不允许政府以及任何人侵犯。
(二) 孟德斯鸠说，“从最广泛的意义来说，法是由事物的性质产生出来的必然关系。在这个意义上，一切存在物都有他们的法。上帝有他的法；物质世界有它的法；高于人类的‘智灵们’有他们的法；兽类有它们的法；人类有他们的法。”
(三) 奥地利著名法社会学家艾利希认为，“法律史上已经证明，最初，立法和司法都是在国家范围以外的。司法并不来自国家，而是根源于国家存在以前。”事实上，艾利希所研究的法律，主要是指“活法”，在他看来，法律是社会秩序或人类团体的内在秩序，因而不能把国家制定法看成是法律的主要部分，有些法律虽然不曾被制定为法律条文，但仍然是支配社会生活的法律。
(四) 分析法学派的代表人物之一奥斯丁认为，法律就是主权者的命令，每一实在法是由一个主权者个人或集体，对独立政治社会的一个成员或若干成员，直接的或间接的设立的。这是一种严格意义上的法，是一般法理学的研究对象。
(五) 马克思在评论资产阶级法律时指出，“你们的观念本身是资产阶级的生产关系和所有制关系的产物，正像你们的法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志一样，而这种意志的内容是由你们这个阶级的物质生活条件来决定的。”
问题：
窦桂梅老师在执教《落叶》一课时有这么一个片段： 老师在屏幕上打出了课文的第一句话：“秋天到了，天气凉了，一片片的树叶从树枝上落下来。…‘请同学们认真地看这一句话，”窦老师提示道：“这句话中有一个词语很有趣，请大家找一找!”片刻．学生找到了“一片片”这个词。窦老师先请学生读一读这个词，然后在黑板上画了一片树叶。问大家：“这就是‘一片片’的树叶吗？”学生回答说：“不是。”窦老师转身又在黑板上画了一片树叶．问大家：“那么是两片喽？”“不是两片，‘一片片’是指好多好多片树叶!是指许多片树叶!”学生回答。“那应该怎样读这个词？”窦老师问。于是，学生轻轻地读起来“秋天到了，天气凉了，一片片的树叶……”“要读出你的体会，要读出你的理解!”窦老师启发着。 一会儿。窦老师请学生起来读这一句话。生l：(读得很流利，但不够有感情)师：这是你的感受，很好!(又请一位学生来读)生2：(读得很有感情，在读“落”和“一片片”的时候放慢了速度，加重了语气)师：(肯定了学生对课文的理解，随后，问大家)你们想想，树叶是怎样往下落的？生3：慢慢地、一片一片地往下落。(边说边加上优美舒展的动作)师：这落叶多美啊!飘飘洒洒…… 生4：(不由自主地接了上去)随风舞动……师：很有诗意啊!(教室里响起了一阵掌声)师：还有想说的吗？生5：树叶慢慢地飘落下来…… 师：(边说边做动作)就这样，落叶像小蝴蝶、像小蜻蜓，多快乐啊!大家快读啊，现在，你就是小蝴蝶、小蜻蜓，轻轻地落下来了…… 问题：请从新课程理念的角度评价这个片段的教学。
阅读下列材料，回答相关问题。
某报报道，某省一位高考状元，一家保健公司请他做宣传，让他说是喝了这家公司的产品才考了状元，并许诺给他10万元钱。可是这位学生却选择了实话实说的做法：‘我家住在农村，家里比较困难，从来没有更多的钱去买保健品，我确实不知道喝了你们的产品是不是会更聪明一些，所以我不能为了钱做这个广告。”亲情、爱情、纯真、真正的快乐……许多许多的东西是金钱无法买到的，而金钱是我们生活中不可缺少的。
结合材料就“金钱不是万能的，而没有金钱又是万万不能的”，谈谈个人的看法
由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明，理想信念具有（）。
A.片面性
B.政治性
C.共同性
D.多样性
A. 温度改变对X的活性不产生影响
B. 把X和Y混合时，二者表现出的活性与单独被研究时不同
C. 温度的改变对Y影响大于对X的影响
D. 当与X混合时，Y表现出的反应与单独被研究时相同
问：中国共产党员要贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在生产、工作、学习和社会生活中起()作用。
人们在社会生活中应该自觉遵守法律、法规、纪律。这是社会公德中（）
A．助人为乐的要求
B．文明礼貌的要求
C．遵纪守法的要求
D．爱护公物的要求
A.法治一词显示了法律介入社会生活的广泛性，而法律制度对于法律在社会生活中的作用范围从字面上是无法界定的
B.法治一词蕴涵了法律调整社会生活的正当性，而法制所包含的法律和制度，其涵义从字面上看是中性的
C.从法制到法治的概念转换，标志着我国人民在党的领导下，进入了法的现代化建设的新时期
D.法制体现的是法律和制度的总称，而法冶体现的是依法治国的原则和方略。
A.法治的核心是权利保障与权力制约
B.实现了法制就不会出现牺牲个案实体正义的情况
C.法治与法制的根本区别就在于社会对法律的重视程度不同
D.法治要求法律全面地、全方位地介入社会生活，这意味着法律取代了其他社会调整手段
