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学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、教学媒体和__________。

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第1题
课堂教学结构是指课堂教学系统中教师、 学生、教学内容、教学媒体等要素之间的相互关系与联系的
形式。()

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第2题
无论是传统教学过程还是远程教学过程,都包括教师、学生、教学手段和学习资源等要素。()

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第3题
构成教学过程的基本要素包括:教师、学生、教学内容和教学环境。()

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第4题
地理教学内容设计的直接依据是()

A.教学目标

B.学生

C.地理课程标准与教材

D.教师

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第5题
慕课与传统面授课程教学设计的区别在于()

A.备课不只是备教学内容,还要备学生的学习过程

B.备课只备教学内容

C.备课只备学生的学习过程

D.无需备课

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第6题
教学过程的“四要素”说包括:()

A.教师

B.学生

C.教材

D.教学手段

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第7题
以下哪些是宏观教学系统中的主要变量?【 】 A.教学内容 B.学生特点 C.教师特点 D.教

以下哪些是宏观教学系统中的主要变量?【 】

A.教学内容

B.学生特点

C.教师特点

D.教学环境

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第8题
体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、创造或创设与教学内
容相适应的具体场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确的理解教学内容,促进他们的心理机能全面和谐发展的一种教学方法。根据上述定义,下列没有采用体验式教学法的是:

A.在刑法课堂上,由学生扮演老师进行案例分析

B.在模拟法庭上,学生充当律师对证人进行直接询问和交叉询问

C.法律诊所中,学生们直接会见当事人,教师通过视频指导和督导学生

D.在民事诉讼法课堂上,教师给学生分配角色,分别担任当事人、律师和法官

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第9题
下列选项中,不属于课堂教学结构设计要素的是()

A.学生活动

B.教师活动

C.教材分析

D.教学内容

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