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[主观题]
1956年1月，中共中央召开关于知识分子问题会议，动员全党和全国人民（）A．“实现教育的现
1956年1月，中共中央召开关于知识分子问题会议，动员全党和全国人民（）
A．“实现教育的现代化”
B．“攀登科学技术高峰”
C．“向科学进军”
D．“实现科学技术的现代化”
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1956年1月，中共中央召开关于知识分子问题会议，动员全党和全国人民（）
A．“实现教育的现代化”
B．“攀登科学技术高峰”
C．“向科学进军”
D．“实现科学技术的现代化”
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更多“1956年1月，中共中央召开关于知识分子问题会议，动员全党和…”相关的问题
A.1949年10月至1952年10月
B.1949年10月至1956年12月
C.1953年12月至1956年12月
D.1957年1月至1966年5月
标志着国民党由片面抗战逐步转变为消极抗战的是
A．1937年2月年国民党五届三中全会
B．1937年9月22日，国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》
C．1937年9月23日，蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话
D．1939年1月，国民党五届五中全会
A.大力加强普通高中教育
B.大力发展职业技术教育
C.实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接
D.进一步加强中等专业教育
参考答案：错误
A.加强药品监督管理
B.维护人民身体健康
C.提高药品安全性
D.为保障人民群众用药安全、有效，方便、及时
E.根据《中共中央关于卫生改革与发展的决定》
A ．道德品质
B ．健壮体魄
C ．实践能力
D ．创造能力
A.社会主义改造完成后国内形势和主要矛盾的变化，及党在今后一个时期的中心任务
B.既反保守又反冒进．即在综合平衡中稳步前进的经济建设方针
C.执政党建设的问题，强调要坚持民主集中制和集体领导制度，反对个人崇拜，发展党内民主和人民民主，加强党和群众的联系
D.“三个主体、三个补充”的思想
下面是党在不同历史时期对待富农政策的材料：
【材料1】削弱富农经济上的势力，与打击他们窃取土地革命果实的企图。……没收他们多余的农具与好的田地，分给他们坏的“劳动份地”。
——摘自1933年中央局关于查田运动决议
【材料2】在对富农减租减息后，同时需实行交租交息，并保障富农的人权、政权、地权、财权。
——摘自1942年1月中共中央土地政策的决定
【材料3】有步骤有秩序地进行土地改革工作。因为战争已经在大陆上基本结束，和1946年至1948年的情况(人民解放军和国民党反动派进行着生死斗争，胜负未分)完全不同了，国家可以用贷款的方法去帮助农民解决困难，以补农民少得一部分土地的缺陷。因此，我们对待富农的政策应有所改变，即由征收富农多余土地财产的政策变为保护富农的政策，以利于早日恢复农村生产，又有利于孤立地主，保护中农和保护中小土地出租者。
——摘自毛泽东1950年《为争取国家财政经济状况的根本好转而斗争》
请回答：
(1)结合材料1，试评析“没收他们多余的农具与好的田地，分给他们以坏的‘劳动份地’”的做法。
(2)材料2、3中，中共对富农实行了怎样的政策，目的是什么？
(3)从以上材料看出，党在不同时期采取了不同的土地政策，其哲学依据是什么？
