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[单选题]

教学研究的第一步是()。

A.研究方法的设计

B.研究课题的选择

C.研究方案的实施

D.论文和报告的撰写

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B、研究课题的选择

解析:教学研究的第一步是研究课题的选择。

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第1题
课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究______,教学论侧重研究“如何教”。

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第2题
进行病因学研究时,可采用描述性研究或实验性研究,这两种方法的区别在于,实验性研究中 A.实验

进行病因学研究时,可采用描述性研究或实验性研究,这两种方法的区别在于,实验性研究中

A.实验组和对照组的暴露情况是自然存在的

B.由实验者决定哪个组暴露于可疑因素,哪个组作对照

C.实验组和对照组的样本大小相等

D.该研究是回顾性的

E.该研究需设立对照组

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第3题
我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法
是()

A.行为核对法

B.日记描述法

C.轶事记录法

D.连续记录法

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第4题
统计学研究的基本方法除了大量观察法外还包括()。 A.调查方法、整理方法、分析方法、预测方法B.

统计学研究的基本方法除了大量观察法外还包括()。

A.调查方法、整理方法、分析方法、预测方法

B.调查方法、汇总方法、预测方法、实验设计

C.相对数分析法、平均数分析法、指数分析法、汇总分析法

D.统计分组法、综合指标法、统计推断法、统计模型法

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第5题
确定分析对象系统,讨论系统中各元件可能产生的失效类型和原因,研究分析元件失效对相邻
系统和整个系统之间的影响的系统安全分析方法是()。

A.可靠性分析

B.事故引发和发展分析

C.LEC法

D.故障类型和影响分析

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第6题
行业分析方法包括()。 A.历史资料研究法 B.调查研究法C.归纳与演绎法 D.比较分析法

行业分析方法包括()。

A.历史资料研究法

B.调查研究法

C.归纳与演绎法

D.比较分析法

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第7题
中国古代的科学著作大多是经验型的总结,而不是理论型的探讨,所记各项发明都是为了解决
国家与社会生活中实际问题,而不是试图在某一研究领域获得重大突破。从研究方法上来说,中国科技重视综合性的整体研究,重视从总体上把握事物,而不是把研究对象从错综复杂的联系中分离出来,独立研究它们的实体和属性,细致探讨它们的奥秘。这使得中国古代的科学技术没有向更高层次发展。

这段文字重在说明:

A.研究方法的缺陷使中国古代科技长期停滞不前

B.解决实际问题是推动中国古代科技发展的动力

C.中国古代的科学研究关注的重点及其历史背景

D.中国古代的科技水平没有长足进步的根本原因

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第8题
心理学家常用“人工概念”的方法研究概念的形成。首创这一方法的心理学家是【 】

A.赫尔

B.詹姆士

C.梅耶

D.吉尔福特

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第9题
使用特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并做出量化结论的研究方法是()。

A.观察法

B.测验法

C.实验法

D.调查法

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第10题
衡量风险的潜在损失最重要的方法是()。

A.考虑损失发生的频率

B.考虑损失发生的严重性

C.风险防范与对策

D.研究风险的概率分布

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第11题
现代新兴的教育研究方法有教育叙事研究、__________和教育行动研究。

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