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[主观题]

试述素质教育的内涵及主要特征。

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第1题
__________是学校进行素质教育及全面发展教育的基本途径。

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第2题
()是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。

A.创新教育

B.素质教育

C.义务教育

D.全民教育

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第3题
素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。

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第4题
广义的教育包括().

A.学校教育

B.社会教育

C.家庭教育

D.全民教育

E.素质教育

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第5题
素质教育的特点是()A.学生为中心B.整体性C.基础性D.内化性E.综合性

素质教育的特点是()

A.学生为中心

B.整体性

C.基础性

D.内化性

E.综合性

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第6题
2 . 1999 年 6 月中共中央 、 国务院颁发了 《 关于深化教育改革 , 全面推进素质教育的决定 》 , 提
出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()

A .道德品质

B .健壮体魄

C .实践能力

D .创造能力

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第7题
根据《中国教育改革与发展纲要》的思想,素质教育的内容主要是()。 A.政治素质B.道德素质C.

根据《中国教育改革与发展纲要》的思想,素质教育的内容主要是()。

A.政治素质

B.道德素质

C.身体素质、心理素质

D.个性素质

E.思想素质

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第8题
下列哪一观点是正确的?()

A.智育等于教学

B.创造性思维即发散思维

C.进行美育即实施素质教育

D.智育是实现人全面发展的途径之一

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第9题
素质教育就是不要学生刻苦学习,“减负”就是不给或少给学生留课后作业。

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第10题
简述4~5岁儿童心理发展的主要特征。

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第11题
关东民俗的主要特征有:1、_____________________;2、________________________;3、________
_______________;4、_________。

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