通过对一些典型事故进行原因分析、事故教训及预防事故发生所采取的措施来教育职工,这种教育形式属于()。
A.安全知识教育
B.安全法制教育
C.事故案例教育
D.违章守纪、自我保护能力教育
C、事故案例教育
A.安全知识教育
B.安全法制教育
C.事故案例教育
D.违章守纪、自我保护能力教育
C、事故案例教育
A.对事故的调查处理就是执法办案
B.事故调查的主要目的是查清事故经过、分析事故原因、总结事故教训、提出预防措施
C.事故调查处理工作是事故预防工作的延伸
D.已参加事故调查的安全生产监督综合管理部门原则上不能再委托下一级安全生产监督综合管理部门进行事故调查
事故调查处理应当实事求是、尊重科学,依据()的原则,及时、准确地查清事故原因,查明事故性质,总结事故教训,提出整改措施,并对事故责任者提出处理意见。
A.“五同时”
B.“三不放过”
C.“三同时”
D.“四不放过”
A.实事求是
B.公平公正
C.尊重科学
D.秉公执法
E.防治结合
A.实事求是
B.查清损失
C.尊重科学
D.秉公执法
E.规范管理
A.合理合法、实事求是
B.实事求是、尊重科学
C.合理合法、尊重科学
D.实事求是、准确及时
事故统计分析的目的是()。
A.将搜集的事故资料进行审核、汇总,并根据事故统计的目的和要求计算有关数值
B.统计分组,就是按一定的统计标志,将分组研究的对象划分为性质相同的组
C.通过合理地收集与事故有关的资料、数据,应用科学的统计方法,对大量重复显现的数字特征进行整理、加工、分析和推断,找出事故发生的规律和事故发生的原因,为制定法规、加强工作决策、采取预防措施、防止事故重复发生,起到重要指导作用
D.将汇总整理的资料及有关数值填入统计表或绘制统计图,使大量的零星资料系统化、条理化、科学化,是统计工作的结果
A.事故调查组在调查事故中要查清事故经过、查明事故原因和事故性质,总结事故教训,并在事故调查报告中提出防范和整改措施
B.事故发生单位应当认真吸取事故教训,落实防范和整改措施,防止事故再次发生
C.防范和整改措施的落实情况应当接受预警部和职工的监督
D.事故调查处理的最终目的是预防和减少事故
E.事故处理的情况由负责事故调查的人民政府或者其授权的有关部门、机构向社会公布,依法应当保密的除外
A.劳动组织不合理
B.人的不安全行为
C.没有健全的安全操作规程
D.对现场工作缺乏检查或指导错误
E.机械、物质或环境的不安全状态
A.对两类没有实质性区别的对象作实质性的区分。
B.在两类不具有可比性的对象之间进行类比。
C.未考虑家务事故在整个操作事故中所占的比例。
D.未考虑左撇子在所有人中所占的比例。
E.忽视了这种可能性:一些家务事故是由多个人造成的。
日常生活覆盖储备主要是为了()。
A.应付家庭主要劳动力因为失业或者其他原因失去劳动能力,或者因为其他原因失去收入来源的情况下,保障家庭的正常生活
B.应对客户家庭因为重大疾病、意外灾难、犯罪事件、突发事件等的开支所做的准备,预防一些重大的事故对家庭短期的冲击
C.应对客户家族的亲友出现生产、生活、教育、疾病等重大事件需要紧急支援的准备
D.保留一部分现金以利于及时投资股票、债券等