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[单选题]

下列教育家不属于分析教育哲学代表人物的是( )。

A.谢夫勒

B.利文斯通

C.奥康纳

D.索尔蒂斯

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第1题
(11年10月真题)德国古典哲学是马克思主义的直接理论来源之一,其代表人物是()

(11年10月真题)德国古典哲学是马克思主义的直接理论来源之一,其代表人物是()

A.培根、洛克

B.圣西门、欧文

C.斯密、李嘉图

D.黑格尔、费尔巴哈

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第2题
下列选项中,不属于学科课程论代表人物的是().A.孔子B.赫尔巴特C.斯宾塞D.克伯屈

下列选项中,不属于学科课程论代表人物的是().

A.孔子

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.克伯屈

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第3题
不是德国古典哲学主要代表人物的是()。

A.康德

B.黑格尔

C.谢林

D.尼采

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第4题
下列选项中不属于马克思主义直接理论来源的是()

A.德国古典哲学

B.法国启蒙思想

C.英国古典经济学

D.英法两国空想社会主义学说

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第5题
近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是()。

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第6题
下列选项中,没有语病的是()。

A.我们知道,魏晋人在思想上崇尚放任、崇尚自由,因此其文学、艺术、哲学 皆能彰显个性。然而在政治上,魏晋时期则为典型的衰世

B. 汉末之王充思想,是批评阴阳五行、天人感应及是古非今思想的代表人物

C. 意志坚强的人们绝不会因为暂时的挫折影响了他对获得最后胜利的信心

D. 《礼记》是从先秦至西汉关于《仪礼》解说、发挥的文字汇集,是我国秦汉 以前的社会生活史和生活习俗、礼仪制度、人生经验

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第7题
著名学前教育家福禄贝尔的代表作是 ()A.《教育漫话》B.《爱弥儿》C.《人的教育》D.《教育论》

著名学前教育家福禄贝尔的代表作是 ()

A.《教育漫话》

B.《爱弥儿》

C.《人的教育》

D.《教育论》

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第8题
反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是()。A.《民主主义与教育》B.《政治学》C.《

反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是()。

A.《民主主义与教育》

B.《政治学》

C.《理想国》

D.《大教学论》

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第9题
教育的心理起源说的代表人物是()

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第10题
教育无目的论的代表人物是()A. 柏拉图B. 赫尔巴特C. 杜威D. 布鲁纳

教育无目的论的代表人物是()

A. 柏拉图

B. 赫尔巴特

C. 杜威

D. 布鲁纳

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第11题
“教育无目的论”的代表人物是()。A.卢梭B.赫尔巴特 C.杜威D.福禄培尔

“教育无目的论”的代表人物是()。

A.卢梭

B.赫尔巴特

C.杜威

D.福禄培尔

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