题目内容
（请给出正确答案）
A.让刚学习完的专业知识充分发挥作用,师傅在指导过程中可以及时纠错，给新人适当的容错机制
B.让员工容易有归属感，新入职员工融入团队需要一定的时间，如果有师傅领头关照，融入会更快
C.形成比较:师与师之间,徒与徒之间会形成比较态势，通过比、学、赶、帮、超,从而形成专业共进氛围
D.形成人才替补机制，有利于企业控制人力成本
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更多““师徒制”的学习模式优势，以下说法不正确的是()”相关的问题
A.传统教学较适合于面对面的交流
B. 网络教学优势在于能够记录学生的学习行为
C. 传统教学很难评价学生的学习掌握情况
D. 网络教学有益于评价学生的学习掌握情况
在护理理念的发展过程中，实用主义阶段的特征是()
A.护理课程设置中按医学模式进行
B.护理工作注重人的整体性及自主性
C.护理教育强调“床边”教学和“师徒式”教学法
D.实施“功能制护理”或“小组护理”的分工方式
E.认为护士应甘当医生助手，不应有决策权和自主权
A.网上培训模式是传统培训模式在时间和空间上的延伸
B.网上培训让企业培训完全突破了课堂教学的地域限制
C.网上培训仍然要中断工作集中时间进行脱产培训
D.网上培训创新了企业培训的形式,员工可根据自己的喜好制定学习的内容和进度
A.行业应用软件往往功能强大，所以很多都是原生64位代码，主要可以尽量多分配内存空间
B.行业应用软件往往专业性较强，但可以大大提高行业的信息化升级，反而能够降低整体成本
C.行业应用软件一般需要较长的学习成本和经验来掌握，而这一点就能使得那些较好掌握行业应用软件的人能够凭借这个优势获得工作机会
D.行业应用软件往往对整机硬件配置没有过高要求
关于C/S结构和B/S结构的比较，下列说法中不正确的是______。
A) 两种结构所描述的都是远程应用访问的模式，从客户端程序向服务器发起请求的方式来看，并没有很大的不同
B) 从应用模式的发展来看，B/S结构的应用范围越来越广，但C/S仍旧拥有B/S所无法替代的优势
C) C/S对于传输协议没有特定的要求，相对HTTP协议，底层协议的通信效率更高
D) B/S的缺点在于业务扩展方式比较麻烦，不能像C/S那样增加网页即可增加服务
A.设置资产、负债、收入、费用四个财务会计要素和分类科目
B.既要反映预算执行情况，也要反映资产负债情况，还要反映收入费用情况
C.对资产、负债、净资产、收入、费用采用权责发生制基础核算
D.预算收入、预算支出与预算结余科目之间进行借贷平衡记账
A.FTTH的最大接入带宽较FTTB是大幅提升
B.FTTH的施工难度较FTTB是大幅下降
C.FTTB方式只能够满足200M以下带宽需求
D.FTTH的施工难度较FTTB是大幅提升
关于“读人”，以下说法不正确的是
A 读人是提高学习力的最高境界
B 大多数中国企业团队缺乏自我认知，这凸现了读人的重要性
C 读人是指从其他人身上学习对自己有用的东西
D 在一个企业内部，要提倡员工向自己身边的人学习，即形成团队学习或组织学习的企业文化
