图片题、一个手机壳背后是黑上的,有个+和0。这是哪位明星使用的手机壳?
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教师向心理专家求教后,改变了上课要求,不再强行要求学生手背后听课,而是允许学生在上课时以适当的方式放松或活动自己的身体,还在每节课上到一半时做一 次课中操。调整之后,学生不专心的现象逐渐减少。此外,教师还采用丰富多彩的教学方式吸引学生参与课堂活动,学生的学习效率不断提高,教师感到很欣慰,觉 得自己也成长了。
阅读以上案例,回答下列问题:
1.依据学生身心发展的特点,分析该案例中学生的行为表现。
要求:逐题作答,写清题号;分析准确,条理清晰。
2.该案例对教师专业的发展有何启发?
要求:逐题作答,写清题号;分析准确,条理清晰;总字数400字左右。
A.保险丝一般熔点较低,是因为当电流超过一定值时,保险丝可以自动熔断,切断电源,从而保护电器和电路
B.看电影时,从各个角度都能看见银幕上的画,是因为银幕产生了光的漫反射
C.冬天人们为了使手变得温暖,通常会把手放进口袋里或者两手相互摩擦,这都是通过热传递来实现的
D.在长期堆放煤的地方,有很厚的一层土层都是黑的。这是因为煤分子在永不停息地作无规则的运动,从而扩散进去的结果
第一题(2016年9月计算机二级真题)
请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必须都保持在考生文件夹下
某出版社的编辑小刘手中有一篇有关财务软件应用的书稿“会计电算化节节高升.docx”,打开该文档,按下列要求帮助小刘对书稿进行排版操作并按原文件名进行保存:
1.按下列要求进行页面设置:纸张大小16开,对称页边距,上边距2.5厘米、下边距2厘米,内侧边距2.5厘米、外侧边距2厘米,装订线1厘米,页脚距边界1.0厘米。
2.书稿中包含三个级别的标题,分别用“(一级标题)”、“(二级标题)”、“(三级标题)”字样标出。按照下列要求对书稿应用样式、多级列表、并对样式格式进行相应修改。
3.样式应用结束后,将书稿中各级标题文字后面括号中的提示文字及括号“(一级标题)”、“(二级标题)”、“(三级标题)”全部删除。
4.书稿中有若干表格及图片,分别在表格上方和图片下方的说明文字左侧添加形如“表1-1”、“表2-1”、“图1-1”、“图2-1”的题注,其中连字符“-”前面的数字代表章号、“-”后面的数字代表图表的序号,各章节图和表分别连续编号。添加完毕,将样式“题注”的格式修改为仿宋、小五号字、居中。
5.在书稿中用红色标出的文字的适当位置,为前面两个表格和前三个图片设置自动引用其题注号。为第2张表格“表1-2好朋友财务软件版本及功能简表”套用一个合适的表格样式、保证表格第1行在跨页时能够自动重复、且表格上方的题注与表格总在一页上。
6.在书稿的最前面插入目录,要求包含标题第1-3级及对应页号。目录、书稿的每一章均为独立的一节,每一节的页码均以奇数页为起始页码。
7.目录与书稿的页码分别独立编排,目录页码使用大写罗马数字(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ......),书稿页码使用阿拉伯数字(1、2、3......)且各章节间连续编码。除目录首页和每章首页不显示页码外,其余页面要求奇数页码显示在页脚右侧,偶数页页码显示在页脚左侧。
8.将考生文件夹下的图片“Tulips.jpg”设置为本文稿的水印,水印处于书稿页面的中间位置、图片增加“冲蚀”效果。
编写一个程序,输入货物的数量及单价,求总价,并输出。程序界面如下图所示。
窗体标题设置为“售货机”,窗体上的两个标签(分别命名为Lab1和Lab2,标题为“货物的数据量(个):”和“贸物的单价(元):”)”两个文本框分别命名为Text1和Text2,命令按钮名称为Cmd1(标题为“总价=”,结果显示在名为Pic1的图片框中)。当用户输入货物的数量与单价后,单击“总价=”按钮,输出正确的结果。
注意:
在存盘时,工程文件名为execise60.vbp,窗体文件名为execise60.frm。
提示上消化道出血停止的临床表现是()。【历年考试真题】
A.肠鸣音亢进
B.黑便次数增加
C.脉压变小
D.肢端转红、温暖
E.脉搏细速
该患者最有可能的诊断是
A.慢性胃窦胃炎
B.慢性胃体胃炎
C.胃溃疡
D.十二指肠球部溃疡
E.胃癌
(82~83题共用题干)
李先生,45岁,3年来中上腹间歇性隐痛.常于饭前或饭后4~5小时发生。4天前上腹疼痛加剧,进食后不缓解,服阿托品无效。昨日排黑便3次,每次约1509,故来院诊治。体检:腹软,中上腹有轻度压痛,肝脾未及,白细胞5.0×109/L,血红蛋白90g/L,尿常规(一),便潜血()。
患者出血可能的病因是
A.急性胃炎
B.消化性溃疡
C.胃癌
D.急性胰腺炎
E.溃疡性结肠炎
A、查办、追究、倒查
B、查究、追究、倒查
C、查办、追查、倒查
在一个布袋中有r个红球,ω个白球,b个黑球,从布袋中取k≥2个球,每次取出球后放回还是每次取出球后不放回的熵H(Xi|Xi-1…X1)更大?
一袋中装有N-1个黑球及1个白球,每次从袋中随机地摸出一球,并换入一个黑球,这样继续下去,问第k次摸球时,摸到黑球的概率是多少?