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[主观题]

在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（）。

在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（）。

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第1题

在西方教育史上，柏拉图最早论述了（）的幼儿教育思想，提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点，指出故

事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。[每空1分]

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第2题

在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是（）。A.中华人民共和国B.中华民国C.清朝D.明朝

在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是（）。

A.中华人民共和国

B.中华民国

C.清朝

D.明朝

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第3题

我国最先以马克思主义观点阐述教育问题的著作是( )。

A.《新教育大纲》

B.《教育漫话》

C.《教育过程》

D.《论语》

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第4题

蔡元培的《新教育大纲》是我国第一部用马克思主义观点论述教育问题的著作。（）

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第5题

我国教育史上最早记录学前教育的书籍是()。

A.《礼记》中的《礼运》

B.《礼记》中的《内则》

C.《礼记》中的《家范》

D.《礼记》中的《童蒙须知》

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第6题

马克思主义美学史上第一部运用唯物史观的基本观点和方法研究艺术起源的成功之作是()。

A.《马克思主义美学》

B.《艺术的起源》

C.《艺术心理学》

D.《没有地址的信》

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第7题

在西方教育史上，最早提出优生优育的幼儿教育体系的是()

A.苏格拉底

B.昆体良

C.亚里士多德

D.柏拉图

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第8题

在我国现代修辞学史上，最早给修辞学下定义的是汤振常先生。（)

在我国现代修辞学史上，最早给修辞学下定义的是汤振常先生。()

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第9题

柏拉图是西方教育史上最早提出学前儿童教育问题的教育家。（)

柏拉图是西方教育史上最早提出学前儿童教育问题的教育家。()

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第10题

在我国确立社会主义基本制度具有十分重大的意义，因为社会主义制度的确立( )

A.使我国从一个半殖民地半封建社会进入到社会主义新时代

B.为我国的现代化建设创造了制度条件

C.使广大劳动人民真正成为国家和社会生产资料的主人

D.是世界社会主义运动史上的一个历史性的伟大胜利

E.以中国的社会主义实践经验丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论

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