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[主观题]

方差分析中的多重比较是通过配对比较来进一步检验()。A.哪两个总体均值之间有差异B.哪两个总

方差分析中的多重比较是通过配对比较来进一步检验()。

A.哪两个总体均值之间有差异

B.哪两个总体方差之间有差异

C.哪两个样本均值之间有差异

D.哪两个样本方差之间有差异

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第1题
在方差分析中,如果拒绝原假设,通过多重比较能够找出______。

A.哪些总体方差之间有差异

B.哪些总体均值之间有差异

C.哪些样本均值之间有差异

D.哪些样本方差之间有差异

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第2题
(147~148题共用题干)12名男性乙肝病患者,按病情和年龄相近配成4组,甲组3人,乙组3人,丙组 3人,丁组3人,再把每一年龄组的三人随机分配于三个治疗组,每名患者测得治疗后的GPT下降量。已知病情和年龄对治疗效果有影响,欲比较三种药物降低乙肝病人血液中GPT量的效果最好的方法是

A.多个样本率比较的χ2检验

B.单因素方差分析

C.配伍组方差分析

D.配对秩和检验

E.4×3列联表χ2检验

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第3题
对一个单因素6个水平、3次重复的完全随机设计进行方差分析,若按最小显著差数法进行多重比较,比较
所用的标准误及计算最小显著 差数时查表的自由度分别为()。

A.A

B.B

C.C

D.D

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第4题
为研究氟对种子发芽的影响,分别用0μg·g-1(对照),10μg·g-1,50μg·g-1,100μg·g-14种不同浓度的氟化钠溶液处理

为研究氟对种子发芽的影响,分别用0μg·g-1(对照),10μg·g-1,50μg·g-1,100μg·g-14种不同浓度的氟化钠溶液处理种子(浸种),每一种浓度处理的种子用培养皿进行发芽试验(每盆50粒,每处理重复3次)。观察它们的发芽情况,测得芽长(单位:cm)资料如表6-8。试作方差分析,并用LSD法,SSR法和q法分别进行多重比较。

表6-8

处理123
0μg·g-1(对照)

10μg·g-1

50μg·g-1

100μg·g-1

8.9

8.2

7.0

5.0

8.4

7.9

5.5

6.3

8.6

7.5

6.1

4.1

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第5题
下列说法正确的是A.适用两个样本均数t检验的资料,若用方差分析则效果更好B.多个样本均

下列说法正确的是

A.适用两个样本均数t检验的资料,若用方差分析则效果更好

B.多个样本均数问的两两比较,可以将每两个样本分别比较作t检验

C.两组比较的方差分析的F值和t检验的t值有以下关系:F=t2

D.多组均数比较用方差分析得出差别有统计学意义后,只能用t检验作两两比较

E.方差分析只适合作两个以上均数的假设检验

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第6题
比较两方法阴转率是否有差别,宜采用的统计分析方法是A.S检验 B.T检验 C.方差分析 D.x2

比较两方法阴转率是否有差别,宜采用的统计分析方法是

A.S检验

B.T检验

C.方差分析

D.x2检验

E.秧和检验

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第7题
某职业病防治所对某厂石棉矿工进行了用力肺活量测定,测定的总人数为31人,其中11人已确诊为石棉肺
患者,9人是可疑患者,另外11人是非患者。比较3组的平均用力肺活量发现:三个样本均数各不相同。

欲比较三组所属的总体均数有无差别,应进行

A.两两比较的t检验

B.两两比较的u检验

C.随机区组设计的方差分析

D.完全随机设计方差分析

E.方差齐性检验

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第8题

完全随机设计资料多个样本均数比较时,若处理无作用,则方差分析的F值在理论上应等于()。

A.一l

B.0

C.1

D.任意值

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第9题
下表是用两种方法检查已确诊的乳腺癌患者120名的检查结果: 两种方法检查结果比较 乙法 甲

下表是用两种方法检查已确诊的乳腺癌患者120名的检查结果:

两种方法检查结果比较

乙法甲 法合计
+-
+421860
303060
合计7248120

问应选用( )进行比较

A.单样本t检验 B.配对t检验 C.两独立样本t检验

D.配对卡方检验 E.u检验

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第10题
方差分析的应用条件之一是方差齐性,它是指( )

A.各比较组相应的样本方差相等

B.各比较组相应的总体方差相等

C.组内方差=组间方差

D.总方差=各组方差之和

E.总方差=组内方差+组间方差

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第11题
欲比较某县正常成年男性的血红蛋白含量是否高于该省正常水平,应采用A.样本均数与总体均数比较的T

欲比较某县正常成年男性的血红蛋白含量是否高于该省正常水平,应采用

A.样本均数与总体均数比较的T检验

B.配对T检验

C.成组T检验

D.配对设计差值的符号秩和检验

E.成组设计两样本比较的秩和检验

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