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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

用语言、文字、符号、场景、图像、声音等方式表达的内容统称为______。

A.信息社会

B.信息技术

C.信息

D.信息处理

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第1题
( )是指以文字、图像、符号、声频、视频等形式所负载的各种信息。

A.物质性信息

B.文献性信息

C.市场情报信息

D.内部信息

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第2题
下列有关多媒体计算机概念描述正确的是

A.多媒体技术可以处理文字、图像和声音,但不能处理动画和影像

B.多媒体计算机系统主要由多媒体硬件系统、多媒体操作系统和支持多媒体数据开发的应用工具软件组成

C.传输媒体主要包括键盘、显示器、鼠标、声卡及视频卡等

D.多媒体技术具有同步性、集成性、交互性和综合性的特征

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第3题
在PowerPoint 2000可以插入的内容有()

A.文字、图表、图像

B.声音、电影

C.幻灯片

D.超级链接

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第4题
儿童语言能力包括下列哪些( )

A.声音语言的理解

B.文字语言的理解

C.发音

D.声音语言的表达

E.文字语言的表达

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第5题
数据是信息的载体。包括的不同形式有数值﹑文字﹑语言﹑图形和______。

A.多媒体

B.表达式

C.函数

D.图像

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第6题
阅读下面的话,然后针对其中内容谈你的看法。 文字是记录语言的符号,他本身不仅不能离开语言而表示意义,而是

阅读下面的话,然后针对其中内容谈你的看法。

文字是记录语言的符号,他本身不仅不能离开语言而表示意义,而是根本就无所谓“意义”的。如果说文字有意义,那也只是由于意义是字所记的音而来的,意义并不是文字必备的因素。一千多年前的孔仲达说过:“言者意之声,书者言之记。”清人段玉裁从实践的角度也证明了这一点。他说:“学者之识字,心审形以知音,审音以知义。”文盲之所以是文盲,就是因为他们审形不能知音,也就不能进而知义的缘故。

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第7题
下列关于比特的叙述,错误的是______。A.存储1个比特需要使用具有两种稳定状态的器件B.比特的取值

下列关于比特的叙述,错误的是______。

A.存储1个比特需要使用具有两种稳定状态的器件

B.比特的取值只有“0”和“1”

C.比特既可以表示数值、文字,也可以表示图像、声音

D.比特既没有颜色也没有重量,但有大小

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第8题
下列关于比特的叙述,错误的是()。A.存储(记忆)1个比特需要使用具有两种稳定状态的器件B.比特的取

下列关于比特的叙述,错误的是()。

A.存储(记忆)1个比特需要使用具有两种稳定状态的器件

B.比特的取值只有“0”和“1”

C.比特既可以表示数值、文字,也可以表示图像、声音

D.比特既没有颜色也没有重量,但有大小

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第9题
在数据流程图处理功能中,最难以用文字和符号表达清楚的是( )。

A.运算功能

B.数据存取功能

C.逻辑判断功能

D.输入输出功能

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第10题
()不是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一。A.培养幼儿对生活中觉见的简单标记和文字

()不是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一。

A.培养幼儿对生活中觉见的简单标记和文字符号感兴趣

B.养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力

C.利用图书培养幼儿的学习能力

D.鼓励幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解

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第11题
教学资源有多种不同的分类方式,根据()分类可将教学资源媒体分为文字、图片、图像等类别。 A.媒体
形式 B.媒体用途 C.信息内容 D.教学需要

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