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[主观题]

教育研究方法成为一门独立的学科是在（）。A.直觉观察时期之前B.直觉观察时期C

教育研究方法成为一门独立的学科是在（）。

A.直觉观察时期之前

B.直觉观察时期

C.以分析为主的发展时期

D.系统综合发展时期

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第1题

昆体良的《雄辩术原理》被称为是（）。

A.“教育学的雏形”

B.世界上第一部专门论述教育的著作

C.教育学成为一门独立学科的标志

D.世界上第一本研究教学法的书

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第2题

一般认为，标志着教育学成为一门独立学科的著作是（)A．《普通教育学》B．《论演说家的教育》C．《民本主义

一般认为，标志着教育学成为一门独立学科的著作是()

A．《普通教育学》

B．《论演说家的教育》

C．《民本主义与教育》

D．《大教学论》

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第3题

行政学作为一门独立的学科，形成的标志是 ()

A.《政治与行政》

B.《行政学之研究》

C.《行政管理导论》

D.《公共行政原理》

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第4题

标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（）。

A.《学记》

B.《普通教育学》

C.《大教学论》

D.《教育论》

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第5题

教育心理学作为一门独立学科，一般认为产生于18世纪末。

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第6题

德国著名心理学家（)l879年在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，这是心理学成为一

德国著名心理学家()l879年在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，这是心理学成为一门独立学科的标志。

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第7题

1776年亚当.斯密发表的（)，标志着经济学作为一门独立学科的诞生。A．《经济表》B．《国民财富性质和原因

1776年亚当.斯密发表的()，标志着经济学作为一门独立学科的诞生。

A．《经济表》

B．《国民财富性质和原因的研究》

C．《政治经济学的国民体系》

D．《经济学原理》

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第8题

在科学上有成就的人，他们的治学大多走过一条共同的道路。由博返约，精修一门，是治学的真谛。各种学科都应了解一些，但某些学科应该知道其中的一切。正如鲁迅所说：“读书‘浏览 ’是重要的，但光‘浏览’不行，那样会成为‘杂耍’，是不会有成就的。应该在‘浏览’的基础上，然后抉择而入于自己所爱的较擅长的一门或几门。”在这方面，列宁是个极好的范例。列宁从小就有广泛的读书兴趣，对社会科学、自然科学都有研究。但当他投身革命以后，便在博学的基础上，重点研究社会科学，积极参加革命实践，终于成为伟大的马克思主义者。由此可知，博是弓，专是箭。只博不专，弓便无用；只专不博，箭飞不远；既博又专，弓响箭飞，才能准确中的。这段话的主旨是（）

A.治学的真谛在于获取知识博观而约取

B. 列宁有博也有专，为他成为伟大的马克思主义者奠定了基础

C. 读书的时候要在浏览的基础上，选择自己擅长的一门或几门

D. 广博与专精的结合是治学的必由之路

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第9题

现在的天文学，不只是研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律，还要研究星星里面的变化，研究宇宙的演化。对这段话的准确复述是（）。

A.现代天文学只研究星星里头的变化

B.现代天文学不仅研究星体的运行规律及其内部变化，而且还要研究宇宙的演化

C.现代天文学只研究太阳、月亮和星星在天上的位置和运行规律

D.现代天文学是一门综合性的学科

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