通过创新法制人才培养机制,形成完善的中国特色社会主义(),培养造就法制人才及后备力量。
A.法治体系
B.法学理论体系
C.学科体系
D.课程体系
A.法治体系
B.法学理论体系
C.学科体系
D.课程体系
生态文明建设评价要从()、推动科技创新、完善生态法制等多个方面推进。
A强化生态文明理念
B引导生产方式和生活方式变革
C理顺体制机制
D完善生态补偿等政策措施
A.注重在实践中发现、培养、造就人才
B.依托国家重大人才培养计划,造就一批人才
C.创新产学研结合的人才培养机制,培养一批青年高级人才
D.建立人才—基地—项目相结合的人才培养模式,造就一大批具有国际视野和世界前沿水平的高级人才
A.人才薪酬机制改革
B. 人才保障机制改革
C. 人才评价机制改革
D. 人才培养机制改革
推动形成全面开放新格局。开放带来进步,封闭必然落后。中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。要以()建设为重点,坚持引进来和走出去并重,遵循共商共建共享原则,加强创新能力开放合作,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。
A.“金砖机制”
B. 自贸区
C. “一带一路”
D. 区域合作
A.建立应急机制,做好预防工作
B.制定应急预案,做好预防工作
C.完善应急法制,做好预防工作
D.做好应急评估,做好预防工作
下列关于WTO争端解决机制说法正确的是()。
A.DSB建立了非常设的上诉机构,这是WTO争端解决机制的创新
B.DSB的主席通常与总理事会的主席是同一个人,采用轮值制
C.专家小组形成的最终报告在DSB会议上审议通过应当采取反向一致的原则
D.从专家组设立到争端解决机构通过专家组报告一般不超过9个月
A.进一步健全水利安全生产责任制
B.建立水利重大安全隐患挂牌督办制度
C.落实各单位事故统计报告工作联络员,规范事故报告统计工作,建立安全事故通报、约谈和现场分析制度
D.完善水利安全生产技术标准体系,推进水利安全生产规范化、标准化建设
A.建设创新发展机制
B.培养拔尖创新人才
C.完善内部治理结构
D.提升科学研究水平
E.着力推进成果转化
A.乡村振兴的体制机制创新
B.乡村振兴的本质和基础
C.乡村振兴战略的实践
D.乡村振兴战略的改革