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第1题
下面是某幼儿园教师对幼儿绘画作品的评价。 该图线条较为流畅，能表现物象的主要部分和基本特征，反
下面是某幼儿园教师对幼儿绘画作品的评价。
该图线条较为流畅，能表现物象的主要部分和基本特征，反映出图示期幼儿的绘画特征。
画面布局合理，马路上有车子在行驶，马路两边有房子和树木，太阳则位于马路和房子的上空，车头的位置也呈现出了车辆行驶的方向，这说明幼儿的空间概念已得以建构。画面主题明确，表现的是马路的情景，反映了幼儿的生活经验。而图中车辆造型、种类及车灯、车轮、车窗等细节的表现，则体现了幼儿细微的观察力……
问题：请结合幼儿园教育评价的相关知识，对上述案例进行评析。
第2题
教师在教育活动中既向儿童介绍电动豆浆机， 又让儿童认识另一种做豆浆的工具——石磨。这充分体现了学前儿童科学教育内容的()要求
A.科学性和启蒙性
B.广泛性和代表性
C.地方性和季节性
D.时代性和民族性
第5题
教师选择给幼儿的学习内容，应有一定的难度，而且是逐渐加深的，需要幼儿作出一定的努力才能学会。这
体现了幼儿园教育活动的（）。
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A.活动性原则
B.发展性原则
C.直观性原则
D.个别对待原则
第6题
“为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，支持、鼓励他们大胆提出问题，发表
不同意见，学会尊重别人的观点和经验。”这体现了幼儿教育中（）领域的内容与要求。
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A.健康
B.语言
C.社会
D.科学
第7题
从内容上看，理想是对客观现实的自觉反映和升华，科学的理想符合客观规律，在一定条件下可以变成现实。这主要说明理想具有( )。
A.客观性和可能性
B.时代性和阶级性
C.实践性和超前性
D.层次性和条件性
第8题
太平天国领袖洪秀全要建立的“天国”是一个“普天下皆兄弟”、“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想社会；古希腊思想家柏拉图提出的“理想国”是私有制仍存在，社会分成僧侣、统治者和平民，广大奴隶没有地位的社会。这说明( )。
A.理想的内容是广泛的
B.理想具有时代性的特点
C.在阶级社会，理想具有阶级性的特点
D.理想有科学与非科学之分
第9题
《幼儿园教育指导纲要（试行)》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（）A.自尊、自信
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（）
A.自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展
B.幼儿的情感，培养初步的感受关、表现美的情趣和能力
C.好奇心和探究欲望，发展认识能力
D.参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣
第11题
在下列观点中，哪种说法没有体现幼儿教育作为人生发展的奠基教育的重要性及其特点（）？A.幼儿时期
在下列观点中，哪种说法没有体现幼儿教育作为人生发展的奠基教育的重要性及其特点（）？
A.幼儿时期是智力开发的最佳期
B.幼儿时期是学习知识的最佳期
C.幼儿时期是人格健全的关键期
D.幼儿时期是性教育的关键期
