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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

维果茨基的“最近发展区”是指()。

A.儿童现有水平

B.儿童可能发展的水平

C.儿童现有水平和可能发展水平间的差异

D.儿童成熟的水平

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C、儿童现有水平和可能发展水平间的差异

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第1题
提出“最近发展区”理论的是()

A.巴甫洛夫

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.弗洛伊德

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第2题

“最近发展区”理论假设的提出者是()。

A.赞科夫

B.维果茨基

C.皮亚杰

D.布鲁纳

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第3题
维果茨基的"最近发展区"理论对幼儿园课程的影响是什么?

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第4题
举例说明维果茨基的最近发展区理论对幼儿园课程设计和实施的启示。

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第5题
维果茨基提出的说明教育能促进儿童心理发展的著名概念是()。A.关键年龄B.最近发展区C.人为的发展D

维果茨基提出的说明教育能促进儿童心理发展的著名概念是()。

A.关键年龄

B.最近发展区

C.人为的发展

D.文化历史发展理论

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第6题
维果茨基提出教育教学与心理发展关系的几个重要问题是()。

A.最近发展区思想

B.教育应在发展的前面

C.学习和指导的最佳期限

D.模仿是重要的学习来源

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第7题
“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家是 ()A.皮亚杰B.班杜拉C.弗洛伊德D.

“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家是 ()

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.弗洛伊德

D.维果茨基

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第8题
建构主义学习理论的代表人物是:()

A.赫尔巴特

B.斯金纳

C.维果茨基

D.洛克

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第9题
行为主义的幼儿园课程的理论基础是()A.华生的理论B.维果茨基的理论C.皮亚杰的理论D.杜威、皮亚杰、

行为主义的幼儿园课程的理论基础是()

A.华生的理论

B.维果茨基的理论

C.皮亚杰的理论

D.杜威、皮亚杰、维果茨基的理论

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第10题
提出多元智力理论的是()A.布卢姆B.赞可夫C.维果茨基D.加德纳

提出多元智力理论的是()

A.布卢姆

B.赞可夫

C.维果茨基

D.加德纳

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第11题
在皮亚杰和维果茨基学说的基础上发展起来的教学理论是()。A.行为主义教学理论B.认知教学

在皮亚杰和维果茨基学说的基础上发展起来的教学理论是()。

A.行为主义教学理论

B.认知教学理论

C.情感教学理论

D.建构主义教学理论

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