题目内容
（请给出正确答案）
A.小杰父母的监护责任已转移到学校,应由学校承担赔偿责任
B.学校存在过错,应由学校和本案中的其他责任方承担连带赔偿责任
C.学校存在过错,应承担与其过错相应的按份赔偿责任
D.小涛父母的监护责任已转移到学校,应由学校承担赔偿责任
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更多“小学生小杰和小涛在学校发生打斗,在场老师陈某未予制止。小杰踢…”相关的问题
B.询问乙时，可由学校的其他老师在场并代行乙的诉讼权利
C.可通过侦查实验确定甲能否在其所描述的时间、地点看到杨某猥亵丙
D.搜查杨某在学校内的宿舍时，可由许某在场担任见证人
关于本案证据，下列选项正确的是：A.甲向公安机关反映的情况，既是被害人陈述，也是证人证言
B.关于甲被猥亵的经过，许某的证言可作为甲陈述的补强证据
C.关于乙被猥亵的经过，甲的证言属于传闻证据，不得作为定案的依据
D.甲、乙、丙因年幼，其陈述或证言必须有其他证据印证才能采信
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
案例
一次中日小学生夏令营活动
中国和日本曾联合举行过一次小生夏令营活动，活动的内容十分丰富，共分两个阶段进行，有很多活动项目，既有意磨炼青少年吃苦耐劳的精神，又考验小学生的团队协作精神。日本学生突出地表现出了吃苦精神、竞争意识和坚强品质。中国学生大多是从几十万学生中挑选出来的“小明星”。然而，与异国孩子相比，他们缺乏朝气，不善个人表演，体质欠缺。有关礼节也不如日本小学生。比如，在举行联欢时，中国小学生演节目，日本学生热情鼓掌，而日本学生表演节目时，中国小学生却没有什么反应，在老师的带领下，才礼节性地鼓了掌。第二阶段的活动项目大多是团队合作项目，中国小学生在老师的启发引导下，表现得越来越好。特别是在一些需要动脑筋及相互配合的团体项目，都领先于日本小学生。这次夏令营活动结束后，很多中国小学生看到了自己的差距，获得了人生成长中一次很有意义的体验。
乙与丙之间买卖狗的行为效力如何？
A.组织学校管理人员，加强考场巡视，以彻底杜绝这种情况的发生
B.找这位老师谈话，对他的这种做法进行批评，让其不再放任自流
C.设法消除这位教师的心理抵触情绪，以取得该教师对学校做法的理解
D.任何事情都不能绝对化，这位老师不主张闭卷考试，就不必强求
A.该被调查学校的代表性不强
B.看电视可以开阔小学生的视野，增长他们的见识，有助于学习
C.该学校小学生的父母经 让于孩子看一些具有教育意义的电视节目
D.该学校小学生的父母只在孩子取得了好成绩的时候才允许他们看电视
A．提前告知小田工作即将结束
B．巩固小田已经取得的行为改变结果
C．跟小田探讨今后如何应对类似的问题
D．告知学校老师关于小田的情况
E．和小田探讨结案后的跟进服务
