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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

从一个总体中随机抽取了两个样本,一个样本的样本量为20,样本均值为158,另一个样本的样本量为10,

样本均值为152,则将它们合并为一个样本,其样本均值为()。

A.153

B.154

C.155

D.156

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第1题
定义: ①简单随机抽样也称为单纯随机抽样,是指从总体N个单位中任意抽取n个单位作为样本,

定义:

①简单随机抽样也称为单纯随机抽样,是指从总体N个单位中任意抽取n个单位作为样本,使每个可能的样本被抽中的概率相等的一种抽样方式。

②分层抽样又称为分类抽样或类型抽样,它首先是将总体的N个单位分成互不交叉、互不重复的k个部分,我们称之为层;然后在每个层内分别抽选n1,n2,…,nk个样本,构成一个容量为k2个样本的一种抽样方式。

③等距抽样也称为系统抽样或机械抽样,它是首先将总体中各单位按一定顺序排列,根据样本容量要求确定抽选间隔,然后随机确定起点,每隔一定的间隔抽取一个单位的一种抽样方式。

典型例证:

(1)将某城市的居民收入按高、中、低分成三类,然后再在每类中分别进行随机抽样(2)调查全校学生英语考试成绩,要抽取5%的学生,按学生的姓氏笔画多少排列,再将总体分成若干相等段,每段由n个学生组成,在第一段中按照纯随机的办法选取第一位学生,然后每隔n个学生抽取一人,直到抽满所需的5%学生的样本单位数目为止(3)在所有抽样者中抽签确定样本

上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。

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第2题
在估计某一总体均值时,随机抽取n个单元作样本,用样本均值作估计量,在构造置信区间时,发现置信区
间太宽,其主要原因是()。

A.样本容量太小

B.估计量缺乏有效性

C.选择的估计量有偏

D.抽取样本时破坏了随机性

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第3题
在同一总体中随机抽取多个样本,用样本均数来估计总体均数的95%可信区间,可靠性较好的是A.均数大

在同一总体中随机抽取多个样本,用样本均数来估计总体均数的95%可信区间,可靠性较好的是

A.均数大的样本

B.均数小的样本

C.标准差小的样本

D.标准误大的样本

E.标准误小的样本

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第4题
在抽样推断中()。

A.总体是惟一确定的,样本则是随机出现的

B.总体和样本都是惟一确定的

C.总体参数和统计量也是惟一确定的

D.总体参数和统计量都是随机变量

E.统计量是随机变量,总体参数是惟一确定性变量

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第5题
从正态总体中随机抽取的容量为n的一切可能样本的平均数的分布也呈正态分布。A.正确B.错误

从正态总体中随机抽取的容量为n的一切可能样本的平均数的分布也呈正态分布。

A.正确

B.错误

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第6题
抽样误差是指用样本指标估计总体指标时产生的一种()。

A.计算误差

B.登记误差

C.随机的代表性误差

D.系统误差

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第7题
抽样调查的主要目的是()。A.随机抽取样本单位B.对调查单位作深入研究C.计算和控制抽样误差D.用样

抽样调查的主要目的是()。

A.随机抽取样本单位

B.对调查单位作深入研究

C.计算和控制抽样误差

D.用样本指标来推算或估计总体指标

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第8题
对总体不进行任何加工,直接进行随机抽样获取样本的方法称为()。A.全数抽样B.简单随机

对总体不进行任何加工,直接进行随机抽样获取样本的方法称为()。

A.全数抽样

B.简单随机抽样

C.整群抽样

D.多阶段抽样

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第9题
两个样本率差别的假设检验,其目的是A.推断两个样本率有无差别B.推断两个总体率有无差别C.推断两

两个样本率差别的假设检验,其目的是

A.推断两个样本率有无差别

B.推断两个总体率有无差别

C.推断两个样本率和两个总体率有无差别

D.推断两个样本率和两个总体率的差别有无统计意义

E.推断两个总体分布是否相同

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第10题
听力原文:简单随机样本简称为随机样本。它是在样本满足两个条件的情况下成立的,即随机性,独立性。选项A是选项D的正确解释,同样,选项C也是选项E的解释。样本成为简单随机样本的条件是()。

A.每个个体在总体中都有相同的机会入样

B.每个个体在总体中都有不同的机会入样

C.从总体中抽取的每个个体对其他个体的抽取无任何影响

D.随机性

E.独立性

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第11题
设X1,X2,…,Xn是来自正态总体N(μ,σ2)的一个样本,与s分别为其观测值的样本均值与样本标准差,则在下

设X1,X2,…,Xn是来自正态总体N(μ,σ2)的一个样本,与s分别为其观测值的样本均值与样本标准差,则在下列抽样分布中正确表述的有()。

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