“随着新生产力的获得,人们也就会改变自己的一切社会关系,手推磨产生的是封建主义的社会
A.信息太多,传播太快,会造成人们预想不到的危机
B.信息过剩会降低信息的质量,影响双方密切的接近
C.过剩信息的快速传播,将可能湮没真正有价值的信息
D.信息的快速传播,使人们无法判断某些信息之间的本质区别
A.文物价值观变迁的原因
B.不同文物价值观的优缺点
C.文物价值观差异性的表现形式
D.文物价值观存在差异的原因
A.是客观世界的能动反映
B.取决于词语含义的改变
C.随着社会生活变化而变化
D.需要借助语言这一物质外壳表达出来
A.学校号召研究生出过深造,小王觉得自己生活比较安定,不想出去,就说:“我的外语水平不行,还是把机会让给其他同学吧。”
B.随着金融风暴的到来,股市涨跌起伏不定,小赵将自己手上的股票迅速抛掉。
C.毕业答辩日期临近,小李对于答辩老师可能提出的问题心中没底,非常紧张。
D.小张在去国企工作还是自己创业之间反复思考,觉得后者风险太大,于是选择进入国企。
A.大多数人在年轻时的饮食所含维生素B6的量是否远超出他们当时每天所需的量?
B.强化食量中维生素B6是否比日常饮食中的维生素B6更容易被身体吸收?
C.每天需要的卡路里的量减少是否比每天需要增加的维生素B6的量更大?
D.老年人每天未获得足够的维生素B6的后果是否比年轻人更严重?
根据上述定义,以下属于内化的是()。
A.旧的传统教育观念不教授学习方法
B.知识本身没有多大的力量
C.掌握方法比掌握知识更重要
D.新旧两种教育观念是互相矛盾,互不相容的
A.保险公司不能区分低风险顾客和高风险顾客
B.高风险顾客有激励提供错误信号使保险公司相信他是低风险顾客
C.保险公司会根据种族、性别和年龄等来断定哪些是高风险顾客
D.顾客在购买保险后会改变自己的行为,即他在购买保险后的行为比之前更像一个高风险顾客
A.信息是我们日常生活中具有新内容、新知识的消息。
B.从电话和电视、阅读书报和文献资料中所获得的消息不一定都是信息。
C.信息与消息的区别在于:前者的内容有已知与未知之分,后者则必须是未知的。
D.信息是“能够消除某些知识的不肯定”的新消息。
我国改革的根本目的是()。
A.改变和铲除原有经济制度
B.改变束缚生产力发展的僵化体制
C.建立社会主义市场经济体制
D.解放和发展社会生产力