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教学设计成果的评价主要是以总结性评价为主。()

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第1题
关于教学测量与评价的分类,按教学评价的功能分类可分为()。A.形成性评价和总结性评价B.

关于教学测量与评价的分类,按教学评价的功能分类可分为()。

A.形成性评价和总结性评价

B.常模参照评价和标准参照评价

C.配置性评价和诊断性评价

D.正式评价和非正式评价

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第2题
按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。()此题为判断题(对,错)。
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第3题
在一段时间的教学结束后,用于确定教学目标达到的程度,评定学生的发展水平的教学评价是()。

在一段时间的教学结束后,用于确定教学目标达到的程度,评定学生的发展水平的教学评价是()。

A定位性评价

B形成性评价

C诊断性评价

D总结性评价

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第4题
在实际的教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为 【 】

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.配置性评价

D.总结性评价

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第5题
课堂教学评价内容是以()为核心。A.评价理论和目的B.评价对象C.教学目的D.教学对象

课堂教学评价内容是以()为核心。

A.评价理论和目的

B.评价对象

C.教学目的

D.教学对象

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第6题
网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。A. 正确B. 错误

A.A. 正确

B.B. 错误

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第7题
总结性评价(名词解释)

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第8题
依据不同的标准,课程评价可被分为不同的类型。根据评价的作用和性质,可把评价分为诊断性评价、
形成性评价____ 和总结性评价。

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第9题
居家护理评价不正确的评价方法是()

A.每次进行居家护理时的评价--随时评价

B.每隔1半年对居家护理的病人进行一次全面评价--定期随访性评价

C.每年要进行一次回顾性总结评价--年度总结性评价

D.年度总结性评价是对病人身心的全面回顾与总结

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第10题
期中考试、期末考试属于()评价。

A.总结性

B.形成性

C.诊断性

D.客观性

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第11题
课堂小测验是一种A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.总结性评价

课堂小测验是一种

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.总结性评价

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