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[主观题]
如果消费者因失业而动用储蓄进行消费，货币构成将发生（)的变化。A．M1减少，M2增加B．M1减少，M2减少
如果消费者因失业而动用储蓄进行消费，货币构成将发生()的变化。
A．M1减少，M2增加
B．M1减少，M2减少
C．M2减少，M1增加
D．M1增加，M2不变
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如果消费者因失业而动用储蓄进行消费，货币构成将发生()的变化。
A．M1减少，M2增加
B．M1减少，M2减少
C．M2减少，M1增加
D．M1增加，M2不变
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更多“如果消费者因失业而动用储蓄进行消费，货币构成将发生（)的变化…”相关的问题
A.储蓄而不是投资
B.投资而不是储蓄
C.既非储蓄又非投资
D.是储蓄，但购买证券是投资
当国民收入在乘数和加速数的作用下趋于扩张时，其增加将因下列哪项因素而放慢？()
A．加速系数下降
B．边际消费倾向提高
C．失业的存在
D．充分就业
利率变动对宏观经济有重要经济影响，从消费者角度看，利率下降时，会（）。
A抑制消费，增加储蓄
B刺激消费，减少储蓄
C刺激消费，刺激储蓄
D抑制消费，抑制储蓄
A.等于消费者所购买的两种商品的价格之比
B.等于无差异曲线的斜率的绝对值
C.随着消费者消费的两种商品的数量的变化而变化
D.等于两种商品的边际效用之比
三、阅读以下文字，回答26-28题：
任何物质产品，都会因消费而消失，而知识却在“消费”中永生。任何物质产品在交换中都会因为“给了别人，自己就没有了”;而知识却在交流中“给了别人，自己仍然有”。物质产品的消费，往往是以亡其载体，灭其信息的毁灭性消费方法进行的，而知识的“消费”过程则不会亡其载体，灭其信息，而是从不同的载体上不断转移，或者是由非生命载体向生命载体转移(读书、授业等)，或者是由生命载体向非生命载体转移(论著、设计等)。
物质产品的主要属性，在生产它的过程中便一次性地确定下来。但是知识不然，同是一种知识，对于不同知识结构的“消费者”来说，用场各不相同。同一种无线电知识，家庭主妇的“消费”，仅在于开关电视机;科学家的“消费”则表现为用奇妙的微分方程获得电视的最新理论。
正因为知识的使用价值的再生性，带来知识使用价值的第四个特征：馈赠性。比如，我们今天利用牛顿定律，无须向英国交税;我们运用欧姆定律，也无须向德国支付专利费用，等等。这些都表现了知识使用价值的特殊性质。知识是全人类共同的财富，是大家共享的特殊资源，向自然索取馈赠，最关键是向知识索取馈赠。
26.“消费”在文中的特定含义是：
A.物质的耗费
B.精神的耗费
C.使用
D.既是物质的耗费又是精神的耗费
下列关于《消费者权益保护法》调整对象的说法中正确的有()。
A．消费者为生活消费需要购买、使用商品或者接受服务而发生的法律关系
B．消费者为营利而进行的购销活动
C．消费者为生产需要购买、使用商品或接受服务时所发生的法律关系
D．各商家为经营需要而发生的购销关系
假设一个没有外贸部门的经济，边际储蓄倾 MPS=0．1，边际所得税率t=1／3。如果自主储蓄减少300，以下()是正确的。
A．总消费将增加300
B．国民收入将增加500
C．可支配收入将增加750
D．预算盈余将增加250
当国民收入在乘数和加速数的作用下趋于下降时，其减少将受到下述哪项因素而放慢？()
A．失业增加
B．边际消费倾向下降
C．加速系数上升
D．总投资降为零
A.CPI提高会造成货币供应紧张、货币价值上升
B.消费物价通货膨胀率可通过不同时期的CPI计算
C.当CPI长期维持较低水平时，意味着宏观经济进入通货膨胀期
D.CPI反映的是在不同时期购买一揽子样品商品所支付成本的价格指数
E.当CPI增幅过快时，政府可采取减少财政支出、控制生活用品出口等措施
