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[判断题]

研究色彩的目的在于应用,恰当地运用色彩表现一定的气氛和情感,使外在形象与内在特质相统一,达到色彩的装饰美化作用。()

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第1题
简述屈原诗歌的浪漫主义色彩。A.屈原的诗歌充满了爱憎分明的浓烈感情和沉郁凄

简述屈原诗歌的浪漫主义色彩。

A.屈原的诗歌充满了爱憎分明的浓烈感情和沉郁凄婉的悲剧色彩。其作品最感人之处在于他对理想的执著追求。为表现这种浪漫主义精神,他自觉运用了多种浪漫主义手法。丰富而奇特的想象,大胆而新颖的夸张,神话传说的穿插,某些象征手法的运用。他还创造性地继承和发展了《诗经》中赋、比、兴的艺术手法,并多用铺叙方法写景抒情,使其诗歌浓富浪漫主义色彩。

B.屈原的诗歌充满了爱憎分明的浓烈感情和昂扬奋发的英雄色彩。其作品最感人之处在于他投汨罗江自杀。为表现这种浪漫主义精神,他自觉运用了多种浪漫主义手法。丰富而奇特的想象,大胆而新颖的夸张,神话传说的穿插,某些象征手法的运用。他还创造性地继承和发展了《诗经》中赋、比、兴的艺术手法,并多用铺叙方法写景抒情,使其诗歌浓富浪漫主义色彩。

C.屈原的诗歌充满了爱憎分明的浓烈感情和沉郁凄婉的悲剧色彩。其作品最感人之处在于他对理想的执著追求。为表现这种浪漫主义精神,他自觉运用了多种浪漫主义手法。丰富而奇特的想象,大胆而新颖的夸张,神话传说的穿插,某些象征手法的运用。他还创造性地继承和发展了汉乐府民歌的抒情特点,并多用拟人化手法,使其诗歌浓富浪漫主义色彩。

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第2题
应激相关障碍与分离转换性障碍的共同之处在于A、暗示治疗有效B、反复发作C、精神症状内容与创伤无关

应激相关障碍与分离转换性障碍的共同之处在于

A、暗示治疗有效

B、反复发作

C、精神症状内容与创伤无关

D、症状表现为夸张色彩或表演色彩

E、发病与心理因素有关

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第3题

选出正确的室内设计中运用的色彩方案()。

A.老人房设计中使用艳丽的对比色来活跃居住气氛、达到较好的装饰效果也是一种需要尽量避免的做法。因为过于艳丽的的色彩会使老人心神不宁、大量的对比色应用会让老人感到眩晕甚至使视力快速下降。因此,即使老人偏爱艳丽的色彩,也要尽量减少大面积使用的情况

B.厨房需要温暖、干净整洁,因此多用乳白、浅黄为主

C.通常粉红色喜欢使用在小女生的房间,因为粉红色是一个代表比较典雅、浪漫的色彩,用在小女生的房间,可以使之更加梦幻

D.在小男孩的房间,放个哆啦a梦的玩偶,因为他是蓝色,甚至可以让小朋友比较好入眠

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第4题
毛泽东在《新民主主义论》中指出:“中国共产主义者对于马克思主义在中国的应用,必须将马克思主义的普遍真理和中国革命的具体实践完全地恰当地统一起来,就是说,和民族的特点相结合,经过一定的民族形式,才有用处,决不能主观地公式地应用它。”这里的“统一”和“相结合”具体指的是

A.要运用马克思主义解决中国革命建设和改革的实际问题

B.要把中国革命建设改革的实践经验和历史经验提升为理论

C.要把马克思主义植根于中华民族优秀的思想文化之中

D.要用中国人民喜闻乐见的形式阐明马克思主义的基本原理

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第5题
运用编制统计指数的方法主要目的在于( )。

A.建立指数体系

B.进行因素分析

C.解决复杂社会经济现象综合变动情况

D.研究事物变动的趋势和规律

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第6题
岗位任务责任人的职责包括哪些?()

A.预测和计划

B.配备人员,管理变革

C.汇报和联络

D.恰当地运用工具

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第7题
通讯和消息的不同之点表现为()。

A.消息的概括性强,而通讯常常要报道事情的全过程,较之消息要完整详细得多

B.消息常常是以报道事件为主,反映新的动态,而通讯常常以报道人为中心

C.通讯比消息更加生动形象,在表达方法上更加自由灵活,可更多的运用叙述描写议论抒情的各种表现手段,语言也更富有文学色彩

D.消息属于新闻类,通讯不属于新闻类

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第8题
基础研究的研究目的在于()。

A、应用和检验理论

B、提供发展建议

C、进行效果评价

D、发展和完善理论

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第9题
大班幼儿绘画在色彩的运用上()。

A.只运用单色

B.偏好纯度极高的红、绿色

C.喜欢运用装饰性色彩

D.自发运用固有色和环境色

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第10题
“激烈——猛烈”的差别在于________。

A.范围大小不同

B.词义轻重不同

C.感情色彩不同

D.搭配功能不同

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第11题
意象思维和抽象思维的区别不是表现在()

A.前者主要是心理学范畴,后者主要是认识论范畴

B.前者一般不使用抽象概念,后者需要运用抽象概念

C.前者的目的在于求美,后者的目的在于求真

D.前者的成果是精神产品,后者的成果不是精神产品

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