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[主观题]

在古代社会,人类普遍重视儿童,他们的儿童观是()。A.家族本位儿童观B.社会本位儿童观C.个人本位儿

在古代社会,人类普遍重视儿童,他们的儿童观是()。

A.家族本位儿童观

B.社会本位儿童观

C.个人本位儿童观

D.人类自然本位儿童观

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第1题
美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应()。

A.尊重儿童的个性

B.培养幼儿积极的情感体验

C.重视儿童学习的自律性

D.重视儿童的主动操作

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第2题
在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,忽视了一些环节的教育价值,这种做法违反了()。

A.重视年龄特点和个体差异原则

B.发挥一日生活的整体功能原则

C.实践性原则

D.尊重儿童的原则

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第3题
一项对西部山区小塘村的调查发现,小塘村约五分之三的儿童入中学后出现中度以上的近视,而他们的父母及祖辈,没有机会到正规学校接受教育,很少出现近视。由此可以推出()。

A.接受文化教育是造成近视的原因

B.只有在儿童期接受正式教育才易于成为近视

C.阅读和课堂作业带来的视觉压力必然造成儿童的近视

D.文化教育的发展和近视现象的出现有密切关系

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第4题
()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力、独立性强,善于控制自己。

A.专制型

B.放纵型

C.民主型

D.集体型

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第5题
.______是人类最早呈现出来的一种幼儿教育形态。()

A.采用讲故事形式对儿童进行教育

B.模仿游戏

C.老少相随,以老教小

D.宗教仪式

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第6题
“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意加以改变,或使他们成为医生、律师……或者使它们成为乞
丐、盗贼……”这种思想称为()

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.教育决定论

D.自然发生论

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第7题
下列关于管理的论述()是不正确的。

A.凡是一个由两个以上的人组成的集体就离不开管理

B.管理是人们在共同劳动中需要进行协作而产生的

C.人们协作劳动的规模越大,复杂程度越高,持续的时间越长,就越表现出管理的重要性

D.追溯管理的渊源,应该说,有了人群活动,管理就发展成为一种普遍的社会现象,并得到普遍的重视

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第8题
否定之否定规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律,它在事物()表现出来。

A.完成一个发展周期后

B.经过一次辩证的否定后

C.发展的任何阶段上

D.经过量变向质变转化后

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第9题
儿童入学后的适应性问题表现在哪些方面?

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第10题
正确地理解儿童的发展应该是()。

A.儿童的生长变化过程

B.儿童生理成熟度变化

C.儿童在身心两方面的量变和质变

D.儿童心理成熟度的变化

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第11题
在方位知觉的发展中,儿童在()岁能够正确判别前后。

A.3

B.4

C.5

D.6

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