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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

根据吕虹主任所讲，为什么把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标？()

A.因为有比较才有鉴别

B.因为全面才有效能

C.因为两者联系而辩证

D.因为两者是改革加创新

答案

ABCD

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更多“根据吕虹主任所讲，为什么把完善和发展中国特色社会主义制度、推…”相关的问题

第1题

根据吕虹主任所讲，我国发展面临着哪些矛盾和挑战？()

A.发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出

B.发展方式依然粗放

C.社会矛盾明显增多

D.产业结构不合理

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第2题

根据吕虹主任所讲，以下哪项不是以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点的原因？()

A.因为国际形势的要求

B.因为改革的根本目的是坚持和完善中国特色社会主义制度

C.因为改革的终极意义是给老百姓带来实实在在的利益

D.因为现实提出的客观要求

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第3题

根据吕虹主任所讲，以下哪项不是国家治理体系和治理能力现代化中不可缺失的构成要素？()

A.制度

B.生态

C.干部

D.能力

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第4题

54-55题基于以下题干：某校四位女生施琳、张芳、王玉、杨虹与四位男生范勇、吕伟、赵虎、李龙进行中国象

54-55题基于以下题干：

某校四位女生施琳、张芳、王玉、杨虹与四位男生范勇、吕伟、赵虎、李龙进行中国象棋比赛。他们被安排在四张桌上，每桌一男一女对弈，四张桌从左到右分别记为1、2、3、4号，每对选手需要进行四局比赛，比赛规定：选手每胜一局得2分，和一局得1分，负一局得0分。前三局结束时，按分差大小排列，四对选手的总积分分别是6:0、5:1、4:2、3:3。

已知：

（1）张芳跟吕伟对弈，杨虹在4号桌比赛，王玉的比赛桌在李龙比赛桌的右边；

（2）1号桌的比赛至少有一局是和局，4号桌双方的总积分不是4:2；

（3）赵虎前三局总积分并不领先他的对手，他们也没有下成过和局；

（4）李龙已连输三局，范勇在前三局总积分上领先他的对手。

根据上述信息，前三局比赛结束时谁的总积分最高？

A.杨虹。

B.施琳。

C.范勇。

D.王玉。

E.张芳。

如果下列有位选手前三局均与对手下成和局。那么他（她）是谁？A.施琳。

B.杨虹。

C.张芳。

D.范勇。

E.王玉。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

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第5题

他为什么会被免职？背景资料：这是一个实例，讲的是美国一企业盲目改变组织结构而适得其反的教训。

这家企业原是个小企业，因业务发展很快，公司内的会计管理显得非常被动，董事长为此招聘了一位很有冲劲的年轻人任会计主任。该主任上任后，就以他原先任职的大公司的管理为样板，进行管理组织与制度的变革。他首先增加了6名会计人员，把会计科目由原来的76种增至200余种，同时还改变公司内各种报表的流程。他认为原来的请假手续不健全，不易于劳动管理（扣薪等），就进行“改进”，若一位职员要请假2小时的假，必须填报7份请假报告和2份扣薪传票······这一套新体制出台后，公司上下都忙于填报表、写单据，查编号，报表文件满天飞。起初，董事长对他勋勉有嘉，后来发现不对劲：员工们一天到晚都在填写一些冠冕堂皇的报表，填表后又束之高阁，原先宽敞的办公室如今人丁嘈杂、拥挤忙乱。这些变革，几乎使所有的管理工作都增加了负荷和费用，唯一没有增加的是公司业务订单。见此，董事长开始纠正那位年轻人的“改革”，当然也免去了他的主任职位。问题：此会计主任为什么会被免职？

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第6题

根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的相关规定，幼儿园必须把()放在工作的首位。

A.促进孩子的认知发展和开发孩子的智力

B.培养孩子完善的人格和保持孩子愉快的心情

C.引导孩子乐于与人交往和培养幼儿互助、合作和分享

D.保护幼儿的生命和促进幼儿的健康

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第7题

法国儿童画研究者吕凯把儿童绘画发展分为

A.四个阶段

B.五个阶段

C.六个阶段

D.七个阶段

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第8题

根据姜跃教授所讲，以下关于改革的说法哪些是正确的？

A.改革是一个渐进、温和的过程

B.改革是自上而下的

C.改革是执政者自觉的、主动的行为

D.改革是在原有的秩序框架内进行完善

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第9题

某公司是上海的一家股份制公司，按计划，该公司人力资源部三月份要派人去深圳某培训中心参加一次

培训。当时人力资源部的人员都想参加，不仅是因为培训地点在特区,可以借培训的机会到特区看一看，而且据了解，此次培训内容很精彩，而且培训讲师都是些在大公司工作且有丰富管理经验的专家。但很不凑巧，当时人力资源部工作特别忙，所以主管权衡再三，最后决定由手头工作比较少的小刘和小钱去参加。人力资源部主管把培训时间，费用等事项跟小刘和小钱做了简单的交待。培训期间，小刘和小钱听课很认真，对教师所讲内容做了认真记录和整理。但在课间和课后小刘与小钱俩人总在一起，很少跟其他学员交流，也没有跟讲师交流。培训回来后，主管只是简单地询问了一些培训期间的情况，小刘、小钱与同事也没有详细讨论过培训的情况。过了一段时间，同事都觉得小刘和小钱培训后并没有什么明显的变化，小刘和小钱本人也觉得听课时很精彩，但是对实际工作并没有什么帮助。

根据案例回答。

(1)该公司的小刘和小钱的培训效果令人满意吗？

(2)该项培训的人员选派是否存在某些问题？为什么？

(3)根据案例描述，提出能够提高培训效果的有效措施。

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第10题

根据以下材料，回答有关问题。党的“十六大”指出：“我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口

根据以下材料，回答有关问题。

党的“十六大”指出：“我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。使经济更加发展、民主更加完善、科技更加进步……到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家。”

依据上述材料，运用可能性和现实性的辩证关系原理，分析说明在全面建设小康社会中发挥人的自觉能动性的意义。

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第11题