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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

造成求助者心理与行为问题的关键点的内涵是（）。

A.它是在个体中持久存在不随环境变化改变的形式

B.它是个别临床表现的原因或与表现有联系

C.该因素无论形式如何改变，其本身性质不变

D.在临床诊断中寻找关键点是相对重要的技能

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第1题

求助者因为失恋问题求助于心理咨询师，表示十分苦恼。咨询师说，我正好认识一个女孩，和你很合适，下

次介绍你认识。这位咨询师的行为()。

A．有利于咨询关系的建立

B．超出了咨询职责的限度

C．帮助求助者做出新的有效行为

D．抓住了求助者问题的关键点

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第2题

解释技术的含义是运用心理学理论()。

A.描述求助者的思想状态

B.描述求助者的情感反应

C.描述求助者的行为特点

D.说明求助者思想、情感、行为的原因与实质

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第3题

一般资料：求助者，女性，26岁，四川地震灾区某校教师。案例介绍：求助者所在学校的两座教学楼在地震中倒塌，所幸当时正是当地午休时间，师生们没在教学楼内，因此幸免于难。求助者从小胆小，这次地震使其非常恐惧，地震后不敢到房子里去，连活动板房也不敢进。无奈学校已经开学，必须要给学生上课，求助者多次请假，明明知道现在即使有余震，也不会造成重大伤害了，但就是控制不住自己的恐惧。为此很痛苦，强烈要求尽快解决恐惧问题。心理咨询师先进行认知矫正。但效果不明显，于是决定采用冲击疗法治疗，并与求助者签订了治疗协议。地点为灾区心理治疗室，与学校活动板房大致相同，心理咨询师同时准备了药物和抢救仪器等以预防可能出现的意外情况。求助者被强行带入治疗室，立即惊叫起来，呼吸急促，四肢颤抖，不敢挪步。求助者多次要求停止治疗，心理咨询师明确拒绝。大约半小时后求助者的躯体症状有所减轻，情绪有所缓解，呼吸逐渐平稳，结束治疗。两天后又进行同样治疗一次，最终治疗获得成功。心理咨询师在本案例中使用了冲击疗法，该疗法也称为()。

A.厌恶疗法

B.满灌疗法

C.现实疗法

D.暴露疗法

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第4题

对症状自知力的理解正确的是()。

A.求助者能认识自己异常但不能做出解释，说明自知力完整

B.求助者能认识问题存在但不能分析原因，说明自知力完整

C.求助者能找出问题原因及与症状的关系，说明自知力完整

D.求助者出现某些思维障碍和行为的异常，说明自知力丧失

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第5题

对症状自知力的理解不正确的是()。

A.求助者出现某些思维障碍和行为的异常，说明自知力丧失

B.求助者能认识自己异常但不能做出解释，说明自知力完整

C.求助者能找出问题原因及与症状的关系，说明自知力完整

D.求助者能认识问题存在但不能分析原因，说明自知力完整

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第6题

阻抗的本质是()。

A.求助者对心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗

B.求助者对心理咨询师的反感和抵制

C.心理咨询师对求助者异常行为的阻拦

D.咨询过程中出现的异常情况的总称

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第7题

针对求助者的问题，心理咨询师应该()。

A.肯定求助者的离婚决定

B.帮助求助者积极调节情绪

C.帮助求助者分析心理冲突

D.帮助求助者发掘自身资源

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第8题

一般资料：求助者，男性。45岁，公司业务经理。案例介绍：求助者所在公司平时业务繁多，人际关系复杂，他需花大量时间处理工作与人际关系问题。儿子不争气，常与一些问题少年一起玩，老师经常通知他到学校给孩子做“保证”，或是派出所打电话叫他去领儿子。近两个月来求助者经常出现厌烦情绪，容易生气，一想到工作上的事或儿子学习的事便觉得心慌和无所适从，人变得憔悴、疲惫不堪，食不知味，连话都懒得说，为完成工作不得不加班，只有周末带妻儿外出郊游时才感到放松。同事都说他生病了，他去看了医生，吃了几副中药，仍不见好转，于是前来心理咨询。首次心理咨询开始阶段常用的语言包括()。

A.进来坐到那张椅子上吧

B.你需要我帮你解决哪些问题呢

C.先来做几项心理测验吧

D.你希望我提供哪些心理帮助呢

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第9题

为了帮助求助者，心理咨询师有必要了解()。

A.诱发事件及当时内心想法

B.求助者的成长经历

C.求助者的性格特征

D.求助者妻子对丈夫问题的反应

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