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[单选题]
“中体西用”思潮对晚清教育改革的影响主要有()。
A.催发了晚清新式教育的起步
B.促成西方教育制度被传入中国
C.极大地冲击了传统教育的价值观念
D.使清末教育改革一直受到忠君尊孔读经等封建信条的支配
E.使清末的教育改革不能真正完成由传统教育向现代教育的过渡
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A.催发了晚清新式教育的起步
B.促成西方教育制度被传入中国
C.极大地冲击了传统教育的价值观念
D.使清末教育改革一直受到忠君尊孔读经等封建信条的支配
E.使清末的教育改革不能真正完成由传统教育向现代教育的过渡
A.“中体西用”思想使部分中国人改变了“夷夏之防”的旧观念
B.“中体西用”思想使中国逐渐引进西方军事与科学技术
C.“中体西用”思想阻碍了中国政治制度和政治意识的近代化
D.在“中体西用”思想指导下,“中体”对“西用”有巨大的制约作用
试论述杜威的“教育即生长”的深刻含义,及他的教学理论对当代中国教育改革的影响。
论述杜威在其教学理论中提出的基本观点对我们今天的教学改革有何借鉴意义。
A.采取鼓励出口、限制进口的政策
B.发挥“看不见的手”的作用
C.反对社会主义和公有制.主张私有化
D.政府作用最小化、市场自由化