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[主观题]

修养的内涵主要包括思想修养、文化修养和审美修养。 ()

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第1题
师德修养的内涵非常丰富,它主要包括的内容是()。

A.教师内在品质修养和外部行为修养

B.教师内在品质修养

C.教师外部行为修养

D.教师的敬业精神

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第2题
构建社会主义和谐社会、发展和谐文化应该借鉴和弘扬优秀传统文化中的和谐理念与和谐思想,主要包括():①在人与自然关系上主张天人合一,寻求人与自然和谐相处;②在人与人关系上主张和而不同、求同存异;③在人与社会的关系上主张公平平等,寻求建立人人各得其所的大同社会;④在人的身心关系上主张加强修养,实现自我身心和谐。

A.①②③

B.①③④

C.①②③④

D.②④

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第3题
组织语句能力不够的主要原因是()A.思想是立体的,语言是线性的B.文学修养不足C.口齿不清

组织语句能力不够的主要原因是()

A.思想是立体的,语言是线性的

B.文学修养不足

C.口齿不清

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第4题
中国历史上对和谐社会思想的阐发博大精深,具有深刻的意蕴,主要包括()。①在人与自然关系上主张天人合一,寻求人与自然和谐相处 ②在人与人关系上主张和而不同、求同存异 ③在人与社会的关系上主张公平平等,寻求建立人人各得其所的大同社会 ④在人的身心关系上主张加强修养,实现自我身心和谐。

A.①②③

B.①③④

C.①②③④

D.②④

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第5题
党员自律与他律结合主要包括党员的自我修养和组织从严管理两个方面。判断对错
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第6题
职业道德修养属于()。A.个人性格的修养B.个人文化的修养C.思想品德的修养D.专业技能的素养

职业道德修养属于()。

A.个人性格的修养

B.个人文化的修养

C.思想品德的修养

D.专业技能的素养

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第7题
师德修养的时代性特点需要教师()。A.随时代变化,彻底变革师德内涵‘B.向西方发达国家学

师德修养的时代性特点需要教师()。

A.随时代变化,彻底变革师德内涵‘

B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范

C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变,守护祖国的师德传统

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第8题
通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯,并将其坚决克服和整治掉。这是
完善个人道德品质中

A.陶冶情操的修养方法

B.省察克治的修养方法

C.学思明理的修养方法

D.慎独自律的修养方法

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第9题
毛泽东致信林克让其多看点理论书,旨在()。

A.提高其文化修养

B.增加其文化知识

C.培养理论学习的兴趣和热情

D.提高专业素质

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第10题
护士思想品德素质有A.具有一定的文化修养B.具有较强的实践技能C.具有健康的心理,乐观、开朗、稳定

护士思想品德素质有

A.具有一定的文化修养

B.具有较强的实践技能

C.具有健康的心理,乐观、开朗、稳定的情绪

D.树立良好的医德医风,对病人有高度的责任心

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第11题
教育对生产力的促进作用主要是通过()来实现的。

A.教育促进社会变革

B.教育促进科学知识的生产和再生产

C.教育促进劳动力的生产和再生产

D.教育可以提高人的修养

E.教育对文化的延续

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