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[单选题]

确立幼儿园健康教育目标的依据有()。

A.幼儿的身心特点

B.幼儿园教育总目标

C.社会生活和文化的要求

D.社会标准

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第1题
确定学前儿童科学教育目标的依据有哪些?

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第2题
以下关于学前儿童社会教育目标的建构原则的表述,错误的是()。

A.不同年龄段的孩子有不同的发展水平和要求,在目标的制定中应考虑到这种层次的差异,不能以同一标准对待所有年龄段的孩子

B. 学前儿童社会教育目标横向的类别整合包括儿童社会认知、社会情感、社会行为三方面发展目标的整合,还包括家庭、社会与幼儿园的社会教育目标要基本一致

C.学前儿童社会教育的目标应当是社会教育领域中最基础的、启蒙性的目标

D. 学前儿童社会教育的目标一经确立就是固定不变的,具有稳定性

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第3题
党的十一届三中全会以后,邓小平多次、反复地强调和阐明了社会主义的根本任务是发展生产力。确立这一根本任务的依据有()。

A.发展社会生产力是马克思主义的一个基本原则

B.发展生产力是社会主义本质的内在要求

C.发展生产力是市场经济的客观要求

D.发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的客观要求

E.发展生产力是体现社会主义制度优越性的基本条件

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第4题
我国幼儿园保教目标的特点是目标的全面性和()

A.目标的稳定性

B.目标的具体性

C.目标的连续性

D.目标的系统性

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第5题
简述幼儿园健康教育活动的组织方法。

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第6题
幼儿园健康教育的组织形式主要有:生活教育和健康教学活动。()

幼儿园健康教育的组织形式主要有:生活教育和健康教学活动。()

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第7题
幼儿园健康教育内容可大致分为__、__、__、__四个方面。

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第8题
简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对幼儿健康教育的要求。

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第9题
幼儿园健康教育活动的常用方法有“动作与行为练习法、__、__、__、__。

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第10题
幼儿园健康教育活动的基本形式是()。A.正规的健康教育活动B.日常生活活动C.

幼儿园健康教育活动的基本形式是()。

A.正规的健康教育活动

B.日常生活活动

C.户外体育活动

D.早操活动

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第11题
在选择幼儿园健康教育内容时,分析各方面内容的内在逻辑关系,使教育内容在时间安排上构成一个有逻辑的序列,这属于幼儿园健康教育中的什么原则()。

A.整合原则

B.均衡原则

C.需要原则

D.序列原则

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