下列关于教育与生产力之间关系的说法正确的是()。
A.社会生产力发展水平制约教育内容
B.社会生产力发展水平制约教育规模
C.社会生产力发展水平制约教育手段
D.教育把可能的生产力转化为直接生产力
A.社会生产力发展水平制约教育内容
B.社会生产力发展水平制约教育规模
C.社会生产力发展水平制约教育手段
D.教育把可能的生产力转化为直接生产力
A.教育技术的理论和实践与电化教育完全相同
B.教育技术的理论和实践与电化教育完全不同
C.教育技术的理论和实践只是电化教育中的一部分内容
D.电化教育的理论和实践只是教育技术中的一部分内容
A.科技作为生产力,其发展变化能够直接改变法律
B.法律的发展和变化能够直接改变科技的发展方向
C.科技立法具有国际性和普适性,必须向西方发达国家看齐
D.法律既能促进科技进步,也能抑制科技所导致的负面影响
关于建设项目平行发包模式下合同各方的关系,下列说法中正确的是()。
A.业主与设计单位之间是平行关系
B.业主与施工单位之间是平行关系
C.设计单位与施工单位之间是平行关系
D.各设计单位与各施工单位之间是平行关系
下列关于接口的说法,正确的是______。
A.接口之间不能有继承关系
B.接口与抽象类是同一个概念
C.一个类只能实现一个接口
D.实现一个接口必须实现接口中的所有方法
下列关于接口的说法中,正确的是()。
A.接口之间不能有继承关系
B.一个类不可实现多个接口
C.接口与抽象类是相同的概念
D.实现一个接口必须实现接口的所有方法
A.上下级人民政府之间是领导与被领导的关系
B.上下级人民政府部门之间是业务指导与被指导的关系
C.上下级人民代表大会之间是领导与被领导的关系
D.上下级人民法院之间是领导与被领导的关系,上下级人民检察院之间是监督与被监督的关系
A.继父母与继子女属于姻亲关系
B.有抚养教育关系的继父母与继子女间发生父母子女的权利义务关系
C.有抚养教育关系的继父母与继子女为拟制血亲
D.继子女与有抚养教育关系的继父或继母间,与不和自己共同生活的生父或生母间,有双重的父母子女权利义务关系
A.收入、费用和利润之间的关系是企业编制利润表的基础
B.会计等式反映了各会计要素之间的数量关系
C.任何经济业务的发生,都不会破坏资产与权益的平衡关系
D.资产与权益的恒等关系是复式记账法的理论基础
在Access查询对象中设置查询准则时,下列关于查询条件的说法中错误的是()
A.同行之间为逻辑“与”关系,不同行之间为逻辑“或”关系
B.日期/时间类型数据需在两端加#
C.文本类型数据需在两端加上双引号(" ")
D.数字类型数据需在两端加上双引号(" ")