阅读一部论述清晰而又平易近人的文学理论著作,如童庆炳编著的《文学活动的审美维度》,初步理解文
(1)书中阐述的理论问题,哪几点给你的印象最为深刻,请列出三种以上观点:
(2)书中涉及到的具体文学作品,你阅读过几部,以其中一部为例,说说你的大致印象
(3)和同学或老师进行一次交流,谈谈你学习这门课程的想法,列出你认为学习这门课程的几个难题。
(1)书中阐述的理论问题,哪几点给你的印象最为深刻,请列出三种以上观点:
(2)书中涉及到的具体文学作品,你阅读过几部,以其中一部为例,说说你的大致印象
(3)和同学或老师进行一次交流,谈谈你学习这门课程的想法,列出你认为学习这门课程的几个难题。
阅读下面的一段文字,然后回答下列各小题:
一切文学都是语言艺术,但是可以说,散文和诗歌,对于语言的要求还要更高一些。我想这样来譬喻一下,一座大山上有一小堆的乱石,并无损于大山的壮观;但如果一个小小园林中有一堆乱石却很容易破坏园林之美。一部长篇小说,只要整体精彩,个别片段稍微沉闷,正像一株大树有些枯枝,并无损于亭亭如盖的大树的雄姿。但是一篇短文,文章“败笔”之处就显得十分刺眼了。
这段话主要论述了什么?
本段主要运用了什么论证方法?请具体说明。
本段的结构是怎样的?
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
关于孔子,论述正确的观点是()
A.法家学派的创始人
B.著有世界上最早的一部专门论述教盲问题的《学记》
C.秦国时期最伟大的教育家
D.我国私人办学的创始人
A.电话总机应能与电话分机进行全双工清晰通话
B.电话总机应能呼叫任意一部电话分机,并能同时至少呼叫两部电话分机
C.电话语音录音
D.对电话系统故障检测
阅读散文诗《脚印》,回答下列各小题:
每个人,都是作家,身后都留有一部著作。有的著作,是用笔写成的;有的著作,是用脚印写成的。人生旅途上,烙下一个个脚印。一个脚印,是一个字;几个脚印,是一个词;一串脚印,是一个句子;一路脚印,是一部著作。暮年回首走过的路,一部巨著,闪闪亮亮,展现在眼前。笔写的著作,可以修改;脚写的著作,无法修改。可见,从儿时起的每一迈步,多么重要!
概括这首散文诗的思想内涵。
从整体上看.文章运用了什么表现手法?
文章采用了哪些修辞手法?
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
A.精神分裂症
B.情感障碍(躁狂型)
C.脑器质性精神障碍
D.人格障碍
E.躯体疾病所致精神障碍
A.一部作品不反映社会现实,则作品是交织的。
B.希望写出名著的作者应该避免受其他作品的影响。
C.不是交织的作品与其他作品之间没有任何联系。
D.过去的文学名著作为过去社会现实信息的来源是值得怀疑的。
A.实验小组选取的40部文学作品不具有代表性
B.实验小组选取的60名大学生喜爱玩游戏,不喜欢阅读文学作品
C.实验小组选取的40部文学作品在大学图书馆中不容易被找到
D.《安娜·卡列尼娜》这部作品很多中文系的学生也没有读过
A.文学理论是全面研究人类文学活动基本规律的社会科学学科
B.文学理论具有宏观性特征
C.文学在发展,文学理论不需要发展
D.要进入文学的殿堂,只要掌握理论就足够了,不需要领略作品