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美国教育传播与技术协会在 1994 年关于教育技术定义结构的内容是 ()
A .理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源
B . 理论与实践;关于设计、开发、利用、管理和评价;关于 过程与资源;为了促进学习
C .理论与实践;关于设计、开发、利.用;关于管理和评价;为了促进学习
D. 关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习
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表给出了美国1984～1995年新成立公司个数(Y)与破产公司个数(X)的数据。
| 美国1984～1995年新成立公司个数(X) 与破产公司个数(Y)数目 | ||
| 年份 | Y | X |
| 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 199l 1992 1993 1994 1995 | 634991 664235 702738 685572 685095 676565 647366 628604 666800 706537 741778 766988 | 52078 57253 61616 61111 57097 50361 60747 88140 97069 86133 71558 71128 |
A.物质产品的文化内涵来自于文化传统
B.物质文化与技术文化也能影响人们的精神文化
C.不同文化中共有的文化传统促进了物质文化的传播
D.物质文化与技术文化是在与不同文化的碰撞中发展的
促进我国企业、商会、行会在国际经贸谈判中发挥出积极的()。
A中介组织作用
B领导作用
C核心作用
D协同作用
中国历年GDP增加额、固定资产投资增加量以及教育费用增加量的资料如下：
年份 | GDP增加量 (亿元) | 教育费用增加量 (亿元) | 固定资产投资增加量 (亿元) |
1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 | 45.0 52.5 73.2 92.9 116.9 139.6 167.8 179.8 217.0 240.1 282.4 361.9 528.5 705.1 | 13.9 15.8 18.9 23.9 28.9 31.2 38.0 43.9 49.4 56.8 66.2 80.2 107.9 127.2 | 10.3 27.3 49.5 74.6 94.8 112.7 138.1 138.9 152.6 198.4 283.0 423.6 521.7 581.2 |
要求：(1)试以逐步回归的方法，建立GDP增加量与教育费用增加量的一元一次回归方程，并建立GDP增加量与教育费用增加量和固定资产投资增加量(亿元)的二元一次回归方程。
(2)评价上述回归模型的拟合优度情况。
(3)教育费用增加量与固定资产投资增加量是否存在多重共线性？
涂尔干说：“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于，使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展，以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断正确地指出了（）。
A.教育具有社会性
B.教育是社会复制的工具
C.教育要促进人的个性化
D.儿童对成人施加的影响不是教育
A.考虑技术、经济、资源等因素的制约
B.满足项目与环境的协调性
C.满足工程项目安全性的要求
D.满足业主所需功能和使用价值
表给出了英镑与美元之间的汇率数据(1美元兑换多少英镑)，以及两个国家1985～2007年间消费者价格指数。
| 表英镑对美元的汇率(￡/＄) 及1985～2007年英国和美国消费者价格指数(CPI) | |||
| 年份 | ￡/＄ | CPI U.S. | CPI U.K. |
| 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 | 1.2974 1.4677 1.6398 1.7813 1.6382 1.7841 1.7674 1.7663 1.5016 1.5319 1.5785 1.5607 1.6376 1.6573 1.6172 1.5156 1.4396 1.5025 1.6347 1.8330 1.8204 1.8434 2.0020 | 107.6 109.6 113.6 118.3 124.0 130.7 136.2 140.3 144.5 148.2 152.4 156.9 160.5 163.0 166.6 172.2 177.1 179.9 184.0 188.9 195.3 201.6 207.3 | 111.1 114.9 119.7 125.6 135.4 148.2 156.9 162.7 165.3 169.3 175.2 179.4 185.1 191.4 194.3 200.1 203.6 207.0 213.0 219.4 225.6 232.8 242.7 |
(a)以时间(年)为横轴，以汇率(ER)与两个消费者价格指数为纵轴作图。
(b)求相对价格比率(RPR)(用英国CPI除美国CPI)。
(c)用ER对RPR作图。
(d)目测描绘通过散点图的回归线。
A.管理目标
B.创新管理
C.商业效益
D.组织利益
下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是（）。
A．1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著
B．西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果，大大扩充其内容
C．布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
D．计算机辅助教学(CAT)的研究与应用
