A.考核结果
B.日常表现
C.心理评估
D.危险性分析
A.健康风险评估能够区分可改变和不改变的危险因素
B.健康风险评估能够明确个人或人群的主要健康问题
C.由于健康问题及危害因素是多重的健康干预的内容和手段也是多方位的
D.健康风险评估能够区分高风险人群和一般危险人群
E.健康风险评估的结果不能作为治疗依据
A.在评估对象运营之前,采用表格方式对潜在火灾危险性进行评估的方法采用安全检查表法
B.运用事故树方法进行火灾风险评估时,每一事件可能的后续事件只能取完全对立的两种状态之一
C.运用运筹学原理,对火灾事故原因和结果进行逻辑分析的方法属于事件树分析方法
D.运用安全检查表法进行火灾风险评估时,可通过事故树进行定性分析出评估对象的薄弱环节,将其作为安全检查的重点
A.在评估对象运营之前,采用表格方式对潜在火灾危险性进行评估的方法属于安全检查表法
B.运用安全检查表法进行火灾风险评估时,可通过事故树进行定性分析,找出评估对象的爆弱环节,将其作为安全检查的重点
C.运用安全检查表法进行火灾风险评估时,每一个事件的可能的后续事件只能取完全对立的两种状态
D.运用运筹学原理,对火灾事故原因和结果进行逻辑分析的方法属于事件树分析方法
A、安全环保能力
B、安全管理能力
C、安全环保管理
D、安全环保规定
A.项目评估的最终成果是项目评估报告
B.项目评估在项目可行性研究之前进行
C.项目建议书作为项目评估的唯一依据
D.项目评估可南项目申请者自行完成