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[主观题]

运用所学知识分析下面的问题: 很久以前,在欧洲西部一个小城堡里住着一个名叫伯恩的封建领主,他主宰着城堡

运用所学知识分析下面的问题:

很久以前,在欧洲西部一个小城堡里住着一个名叫伯恩的封建领主,他主宰着城堡周围地区农民的幸福。这一年春天来临了,伯恩考虑如何打理地里正在生长的小麦。“我认为我的30英亩土地,每英亩能产出5蒲式耳麦子,可以为冬季打下足够的粮食。”他又若有所思地说.“可是谁愿来种地呢?应该让伊万和杰克来种这些地。”于是伊万和杰克应召来到伯恩老爷的城堡。

“伊万,你负责种20英亩土地,杰克负责剩下的10英亩。”伯恩接着说,“我给伊万20蒲式耳麦种和20磅肥料(20磅肥料值2蒲式耳麦子)。杰克会领到10蒲式耳麦种和10磅肥料。再给你们每人一头牛拉犁,但你们需要自己去犁匠那里买犁。顺便说一下,这牛只有三岁大,还从未耕过地,为你们服务十年大概还不成问题。用心照管它们,因为一头牛值40蒲式耳麦子,明年秋天把牛、犁和收成一块儿交给我。”

伊万和杰克拜别领主之后,带着伯恩提供的东西离开了城堡。

秋收的季节刚刚过去,伊万和杰克回到领主那里归还领主春天借给他们使用的东西。伊万说:“尊贵的老爷,我把这头几乎没使唤过的牛、这个破得不能再修的犁和223蒲式耳麦子交给您。但不幸的是,为了这个犁去年春天我欠犁匠的3蒲式耳麦子现在也没还清。正如你所预计的那样,我用完了春天时您给我的所有麦种和肥料。还有,您已经从我的收成里拿走20蒲式耳麦子自己用了。”

杰克接着说:“尊贵的老爷,我把这头不常使唤过的牛、这个犁和105蒲式耳麦子交给您,我已经从收成中拿出3蒲式耳麦子作为买犁的钱付给了犁匠。我也用光了春天时你给我的所有麦种和肥料。还有,就在几天前,您刚刚从我的收成里拿走了30蒲式耳麦子。我认为这犁至少还可以供您用两季。”

“你们做得很好。”伯恩说。赐福过后,两个农民离开了城堡。

在他们离开后,伯恩开始反复掂量发生的事情。“是的,”他说,“他们干得都不错,但我怎么能知道谁干得更好些呢?”

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第1题
结合材料,运用所学知识说说人们正确的认识是如何形成的。 2008年以来发生的国际金融危机,凸显了文化的特殊

结合材料,运用所学知识说说人们正确的认识是如何形成的。

2008年以来发生的国际金融危机,凸显了文化的特殊优势和特殊功能,也给文化产业带来了新的机遇和挑战。在此背景下,由中宣部牵头,会同国家发改委、文化部等部门组成调研组,多次前往各地调研并召开专题座谈会,广泛听取相关部门、文化企业和。家学者的意见,研究起草了《文化产业振兴规划》(初稿)。后经反复征求意见并作多次修改,最终由国务院常务会议审议通过。

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第2题
下面的(C)不是历史课程知识的特点

A.过去性

B.具体性

C.现实性

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第3题
下列哪一项判断是正确的? 【 】

A.知识的应用就是用所学的知识去解决实际生活中的问题

B.知识的应用就是知识的迁移

C.知识的应用是抽象知识的具体化过程

D.知识的应用就是用所学的知识去解决学习中碰到的问题

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第4题
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送槽车一到,工人们开始接卸。突然,意外事故发生了,连接槽车的接管发生泄露。事态迅速扩大,泄露发生后仅仅30分钟就有200多人中毒,160多人被送进了医院。事故发生后,群众意见很大,在当地引起了极大震动。此事也引起了上级领导的重视,要求严肃处理此事。

请你运用所学的公共关系学知识,为该市妥善处理该事件提出建议。

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第5题
运用法理学理论和知识分析下列材料,并回答问题: 2005年11月7日,中华人民共和国商务部发布了《

运用法理学理论和知识分析下列材料,并回答问题:

2005年11月7日,中华人民共和国商务部发布了《酒类流通管理办法》,该《办法》第十九条规定:“酒类经营者不得向未成年人销售酒类商品,并应在经营场所显著位置予以明示”;第三十条规定:“违反本办法第十九条规定的,由商务主管部或会同有关部门予以警告,责令改正;情节严重的,处两千元以下罚款。”

问题:

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第6题
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第7题
目的与要求 1.掌握品牌、商标的有关知识。 2.掌握新产品开发的策略。 实践7-1 商标设计与新产品开发方案制

目的与要求

1.掌握品牌、商标的有关知识。

2.掌握新产品开发的策略。

实践7-1 商标设计与新产品开发方案制定

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第9题
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在测试甄选中,对一个人所学的知识和技能的基本检测被称为()

A.能力测试

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第10题
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