题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
下面的说法中，正确的是()。
A.一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统组成
B.计算机区别与其他计算工具最主要的特点是能存储程序和数据
C.电源关闭后，ROM中的信息会丢失
D.16位的字长计算机能处理的最大数是16位十进制
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统组成
B.计算机区别与其他计算工具最主要的特点是能存储程序和数据
C.电源关闭后，ROM中的信息会丢失
D.16位的字长计算机能处理的最大数是16位十进制
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“下面的说法中，正确的是（)。A．一个完整的计算机系统由硬件系…”相关的问题
A.2006年北京市平均每家广告经营单位从业人数大于2007年
B.2007年全国广告经营额约为2281亿元
C.2007年北京市出版社的数量比新媒体的数量多一半
D.2007年北京市网络媒体图形广告和广播媒体广告所占比例不超过l5％
（47）
A．制定流程
B．团结人员
C．为项目干系人提供所需要的成果
D．关注组织及其机构
下面的说法正确的是（）
A．当事人对保证方式没有约定的，按照一般保证承担保证责任
B．如果在保证合同中有约定，保证人可以只保证主债权
C．保证期间，债权人依法将主债权依法将主债权转让给第三人的，保证人必须在原保证担保的范围内继续担保保证责任
D．债权人与债务人协议变更主合同的，保证人必须在原保证担保的范围内继续担保保证责任
A.过去漓江的江面比现在高
B.上述岩洞内地下河流的水比过去深
C.漓江的岩洞中大都有地下河流
D.上述岩洞内的地下河流是在石笋形成前出现的
阅读下面的材料，按要求作文。
一个旅人，在茫茫的沙漠中迷失了方向，他又渴又饿地倒下了。求生的本能驱使他扒身下的黄沙掘水，他扒了许久，扒出一个洞，仍没有见到水，就灰心地倒在一边等待死亡。后来，又有人从这片沙漠经过，发现了他的尸体和洞，人们在洞里再扒了几下，就见到了潮湿的沙土；再扒，就见到了水。人们慨叹地说：“躺着等死，不如死在挖掘之中。遗憾的是，他已经来到了成功之门，却没有进去。”
请以“坚持”为话题写一篇文章，可以写自己的见闻、感受、经历、看法，也可以记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟，文体自选(诗歌除外)，不少于600字。
评价下面的代码片断：
unsigned int zero = 0;
unsigned int compzero = 0xFFFF;
/*1's complement of zero */
对于一个 int型不是16位的处理器为说，上面的代码是不正确的。应编写如
下：
unsigned int compzero = ~0;
A.个人完全由社会所决定，对社会不具有能动作用
B.个人应在社会发展中认识自我，调整和充实自我
C.社会是个人生存和发展的基础，个人是构成社会的前提
D.在个人发展中培养强烈的社会责任意识，履行社会义务
A.吊钩表面的裂纹可以用放大镜进行检查
B.对新投入使用的吊钩应进行负荷试验
C.工厂可以用补焊的方式修复吊钩
D.当吊钩危险断面的高度磨损量达到原高度的10%时应报废
A.-rw------2 hel-s users 56 Sep 09 11:05 hello
B.-rw------2 hel-s users 56 Sep 09 11:05 goodbey
C.drwx------1 hel users 1024 Sep 10 08:10 zhang
D.lrwx------1 hel users 2024 Sep 12 08:12 cheng
仔细阅读材料，并根据要求回答下面的问题。
有一个班的学生习惯乱丢纸屑，屡次教育都无效。有一次，班主任进教室，见地上有几团纸屑。当时还有三位同学未进教室。老师突然想到这是进行教育的好时机，于是，指着地上对大家说：“这儿有几团纸屑，进来的同学都没有拣起来，现在还有三位同学未进来，我们看看他们会不会发现。”经老师一说，全班同学都瞪大了眼睛等着瞧。第一位同学看也不看就冲进了教室；第二位看了看地面却无动于衷，到座位上去了。第三位一看地上有纸屑，就弯下腰去把它全拣起来。全班同学报以热烈的掌声。老师的脸上掠过一丝微笑，郑重宣布班会开始了。第一个受到表扬的就是那位拣纸屑的同学。从此，教室地上再也看不到纸屑了。
(1)试分析以上案例中，老师的教育行为主要反映出班主任的什么素质？并分析这种素质对于班主任工作的意义。
(2)分析该案例中教师采用什么样的教育方法？并讨论这些方法的作用。
A.60%
B.70%
C.50%
D.无法确定
