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[主观题]

阅读《麦琪的礼物》中的一段文字: 突然她从窗口转过身来,站在镜子前面。她的两眼晶莹明亮,但是在二

十秒钟内她的脸失色了。她很快地把头发解开,叫它完全披散下来。 请回答: A.为什么“她的两眼晶莹明亮,但是在二十秒钟内她的脸失色了”? B.“她很快地把头发解开,叫它完全披散下来。”这表现了“她”怎样的心态? C.举例说明这段文字所运用的人物描写方法。

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第1题
阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字,然后回答 33~35 小题。 然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。这

阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字,然后回答 33~35 小题。

然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。这应该是一个“意外”。但是这“意外”却毫无怜悯地打击了年轻的心。我离家不过一年半光景,就接到了姐姐的死讯。……对于姐姐,她生前我没有好好地爱过她,死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着.寂寞地死去。死带走了她的一切,这就是在我们那地方的旧式女子的命运。

第 33 题 作者对姐姐的回忆在全文中有什么作用?(4分)

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第2题
《麦琪的礼物》是美国作家()的作品。

A.马克·吐温

B.毛姆

C.欧·亨利

D.乔伊斯

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第3题
这段文字中麦琪的原意是什么?而结尾“他们就是麦琪”中的“他们”指的是谁?

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第4题
阅读梁实秋《谈时间》中的一段文字,然后回答 33~35 小题。 第 33 题 这段文字的中心观点是什么?

阅读梁实秋《谈时间》中的一段文字,然后回答 33~35 小题。

第 33 题 这段文字的中心观点是什么?

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第5题
阅读《哭小弟》中的一段文字,回答问题:小弟白面长身,美丰仪;喜文艺,娴诗词;且工书法篆刻。父亲在

阅读《哭小弟》中的一段文字,回答问题:

小弟白面长身,美丰仪;喜文艺,娴诗词;且工书法篆刻。父亲在挽联中说他是“全才罕遇”,实非夸张。如果他有三次生命,他的多方面的才能和精力也是用不完的;可就这一辈子,也没有得以充分地发挥和施展。他病危弥留的时间很长,他那颗丹心,那颗让祖国飞起来的丹心,顽强地跳动,不肯停息。他不甘心!

这样壮志未酬的人,不只他一个呵!

A.举例说明文中的正面描写与侧面描写。

B.这段文字的写作特点是什么?

C.联系全文,“这样壮志未酬的人,不只他一个呵’’一句有何深意?

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第6题
阅读《秋水》中的一段文字,回答文后 53~55 问题。 秋水时至,百川灌河;泾流之大,两涘渚崖之间,不

阅读《秋水》中的一段文字,回答文后 53~55 问题。

秋水时至,百川灌河;泾流之大,两涘渚崖之间,不辨牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己,顺流而东行,至于北海;东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若者’,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”

第 53 题 本段描写了哪两种景象?二者的关系是什么?

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第7题
阅读《咬文嚼字》中的一段文字,回答问题: 美人都是“柳腰桃面”,“王嫱、西施”,才子都是“学富五车,才
高八斗”;谈风景必是“春花秋月”,叙离别不离“柳岸灞桥”;做买卖都有“端木遗风”,到现在用铅字排印书籍还是“付梓”、“杀青”。像这样例子举不胜举,它们是从前人所谓“套语”,我们所谓“滥调”。 A.概括这段话的中心旨意。B.这里运用了什么论证方法?C.指出文中的比喻句和形成对偶的词组。

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第8题
阅读《日出》中的一段文字,回答下列 36~38 小题。 潘月亭 石清,这是谁?他是干什么的?黄省三经理,我

阅读《日出》中的一段文字,回答下列 36~38 小题。

潘月亭 石清,这是谁?他是干什么的?黄省三经理,我姓黄,我是大丰的书记。李石清他是这次被栽的书记。

潘月亭 你怎么跑到这里来。(对李)谁叫他进来的?李石清 不知道他怎么找过来的。

黄省三 (走到潘面前,哀痛地)经理,您行行好,您裁人也不能裁我,我有三个小孩子,

我不能没有事。经理,我给您跪下,您得叫我活下去。

潘月亭 岂有此理!这个家伙,怎么能跑到这儿来找我求事。(厉声)滚开!黄省三可是,经理——

李石清起来!起来!走!走!走!(把他一推,倒在地上)你要再这样麻烦,我就叫人

把你打出去。(黄望望李,又望望潘。)潘月亭滚,滚,快滚!真岂有此理!

第 36 题 从这一片段中可以看出潘月亭是一个什么样的人?

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第9题
阅读《论毅力》中的一段文字,回答问题: 其在志力薄弱之士,始固日吾欲云云,吾欲云云,其意以为天下
事固易易也,及骤尝焉而阻力猝来,颓然丧矣;其次弱者,乘一时之意气,透过此第一关,遏再挫而退;稍强者,遇三四挫而退;更稍强者,遇五六挫而退;其筝愈大者,其遇挫愈多,其不退也愈难,非至强之人,未有能善于其终者也。 A.这段文字说明了什么道理? B.指出这段文字使用的论证方法。 C.这段文字的写作特点是什么?

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第10题
兰兰是个幼儿园中班的孩子,一天,她拿起纸和笔画画,画之前她自言自语地说:“我想画小猫咪
。”先画了猫头、猫耳朵,再画猫眼。然后画了条线,说这是草地,在上面画了绿草小花,接着又画了只兔子,边画边说:“哎呀,不像不像,像什么呀,像小火车。”这时,她又突然想起来:“小猫还没嘴呢!也没画胡子!”于是,又画了起来。

请认真阅读,分析上述案例,并回答下列问题。

(1)兰兰的画画行为,说明了幼儿想象的什么特点,为什么?

(2)说明如何培养幼儿的想象。

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第11题
如图所示,流速由v1变为v2的突然扩大管中,如果中间加一段中等粗细管段使形成两次突然扩大,试求:

如图所示,流速由v1变为v2的突然扩大管中,如果中间加一段中等粗细管段使形成两次突然扩大,试求:

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