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[单选题]
( )把认知主义的观点引进行为主义的学习联结理论，改变了学习联结理论把学习看成是盲目的、机械的错误观点。
A.完形-顿悟说
B.认知-目的说
C.认知-发现说
D.有意义接受说
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A.完形-顿悟说
B.认知-目的说
C.认知-发现说
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更多“（)把认知主义的观点引进行为主义的学习联结理论，改变了学习联…”相关的问题
将神经症产生归结于形成错误的操作条件反射的观点是()。
A．人本主义理论
B．精神分析理论
C．行为主义理论
D．认知理论
将神经症产生归结于形成错误的操作条件反射的观点是（）。
A．人本主义理论
B．精神分析理论
C．行为主义理论
D．认知理论
反对把心理学只看成一门纯科学，重视心理学的实际应用是（）的主张。
A.构造主义学派
B.行为主义学派
C.格式塔学派
D.机能主义学派
心理障碍大多为幼年压抑的潜意识冲突而引起，持这种观点的学派是()。
A．心理生理学派
B．人本主义学派
C．认知行为学派
D．行为主义学派
E．精神分析学派
主张在学习目标上，要使学生成为完整的人、自我实现的人的理论流派是（）
A. 行为主义
B. 认知学派
C. 人本主义
D. 建构主义
“心理障碍大多为幼年压抑的潜意识冲突而引起”。持这种观点的学派是
A．精神分析学派
B．心理生理学派
C．人本主义学派
D．行为主义学派
E．认知行为学派
认为个体的行为是理性评价的结果，而非本能和外界刺激决定，这种观点符合
A．精神分析理论
B．行为主义理论
C．人本主义理论
D．认知理论
E．生理心理学理论
