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[单选题]

制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是()。

A.社会文化

B.人的身心发展水平

C.社会意识形态

D.生产力水平

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第1题
政治经济制度对教育的影响主要表现在政治经济制度制约和决定着教育的政治思想和为谁服
务的问题。()

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第2题
建设项目规模的合理选择关系到项目的成败,决定着项目工程造价的合理与否。影响项目规模
合理化的制约因素主要包括()。

A.资金因素、技术因素和环境因素

B.资金因素、技术因素和市场因素

C.市场因素、技术因素和环境因素

D.市场因素、环境因素和资金因素

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第3题
教育心理学研究中,所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展,这属于()。

A.道德性原则

B.教育性原则

C.系统性原则

D.客观性原则

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第4题
简述生产力发展水平对教育的制约作用。

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第5题
从个人和社会统一的观点出发,人的自我价值在于通过自己的活动()。

A.把自己仅仅当作目的而不作为手段

B.实现不受任何制约的自由选择

C.满足社会和他人多方面的需要

D.满足社会和自我多方面的需要

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第6题
影响教育事业发展规模和速度的主要因素是社会的()A、 生产力发展水平 B、 政治制度 C、 社会意识形

影响教育事业发展规模和速度的主要因素是社会的()

A、 生产力发展水平

B、 政治制度

C、 社会意识形态

D、 经济制度

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第7题
教育技术的现代化是指现代科学技术(包括工艺、设备、程序、手段等)在教育上的运用,并由此

教育技术的现代化是指现代科学技术(包括工艺、设备、程序、手段等)在教育上的运用,并由此引起教育思想、教育观念的变化。()

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第8题
教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速做出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即()。

A.教育手段

B.教育机智

C.教育反响

D.教育灵感

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第9题
教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是()再生产的重要手段。

A.生产力

B.人才

C.劳动力

D.科学知识

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第10题
期货交易保证金对于保障期货市场的正常运转的作用体现在()。

A.保证金交易制度的实施,降低了期货交易成本

B.期货交易保证金为期货合约的履行提供财力担保

C.保证金是交易所控制投机规模的重要手段

D.便于交易双方在合约到期前分别做一笔相反的交易进行对冲,从而避免实物交收

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第11题
固定资产投资总额是以货币表现的建造和购置固定资产活动的工作量,它是反映固定资产()的综合指标,是考察投资需求变动的主要指标。

A.规模

B.价值

C.速度

D.比例关系

E.使用方向

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