题目内容
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[主观题]
药师掌握了药剂学的知识，可以（)。
A.根据药物性质，结合患者个体情况通常可以确定给药途径
B.分析药物在体内存在部位、分布浓度与时间的关系、代谢途径
C.理解和解释药物适应证、不良反应、个体差异、用药禁忌等临床用药相关问题
D.在临床上合理选择和应用适宜的药物剂型
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A.根据药物性质，结合患者个体情况通常可以确定给药途径
B.分析药物在体内存在部位、分布浓度与时间的关系、代谢途径
C.理解和解释药物适应证、不良反应、个体差异、用药禁忌等临床用药相关问题
D.在临床上合理选择和应用适宜的药物剂型
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药师掌握了药剂学的知识，可以()。
a.分析药物在体内存在部位、分布浓度与时间的关系、代谢途径
b.根据药物性质，结合患者个体情况通常可以确定给药途径
c.理解和解释药物适应证、不良反应、个体差异、用药禁忌等临床用药相关问题
d.在临床上合理选择和应用适宜的药物剂型
A.帮助患者提高药物治疗的依从性
B.帮助患者掌握使用药物的知识
C.帮助患者提高药物治疗的自信心
D.帮助患者提高对治疗药物的科学认识
E.帮助患者选择最便宜的药物
A.把分散的不良反应病例资料汇集起来，进行因果关系的分析和评价
B.药师运用药物知识和专业特长，以及所掌握的最新药物信息和监测手段，结合临床实际，参与制定用药方案
C.在药代动力学原理指导下，利用现代先进的分析技术进行TDM，与临床医师一起制定和调整合理的个体化用药方案
D.及时掌握大量、最新的药物信息，以便针对药物治疗过程中的问题，提供药学服务
E.对全社会的药品市场、供给、处方及其使用进行研究，目的就是用药合理化
A.忽略了学生的创造性
B.过分重视知识的讲授，而没有让学生进行实践
C.没有关注学生能力的培养
D.关注知识传授而非教会学生学习
执业药师资格考试属于
A．职业资格准入考试
B．主管药师资格认定考试
C．检验药学专业技术人员综合知识的考试
D．选拔负责药品质量岗位的专业技术人才的考试
E．为生产、经营企业考核质量管理人员的考试
A．激活
B．指向
C．调节
D．维持
