按照皮亚杰的认知发展阶段理论,开始获得守恒概念的个体,其思维发展处于
A.感知运动阶段B 前运算阶段
C.具体运算阶段D.形式运算阶段
在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~4岁儿童的思维处于()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
从皮亚杰的认知发展阶段论看来,中学生的认知发展属于 ()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
儿童对具体问题可以进行逻辑运算,思维具有可逆性,这属于皮亚杰关于儿童心理发展的()。
A.形式运算阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.感知运动阶段
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段