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[单选题]
被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为基础性教学原则的是( )。
A.量力性原则
B.直观性原则
C.巩固性原则
D.系统性原则
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A.量力性原则
B.直观性原则
C.巩固性原则
D.系统性原则
在17世纪,对班级授课制给予系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是 【 】
A.尼德兰
B.夸美纽斯
C.斯图谟
D.福禄培尔
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是()。
A.培根
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.赞可夫
提出了课的类型和结构的理论,使班级授课这个组织形式形成了一个完整的体系的著名教育家是()
A.夸美纽斯
B.凯洛夫
C.赫尔巴特
D.陶行知
贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是
A.直观性原则B.教育性教学原则
C.循序渐进原则D.教育适应自然原则