题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
城市的（）活动是一种社会化的生产、消费、交换的过程，它充分发挥了工商、交通、文化、军事
和政治等机能，属于高级生产或服务性质。
A．文化
B．政治
C．生产
D．经济
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A.是资本主义生产社会化的客观要求
B.是资本主义基本矛盾发展的必然结果
C.在一定程度上促进了资本主义经济的发展
D.能够改变生产的资本主义性质
A．吸引式策略与推进式策略是两种基本的促销策略
B．吸引式策略主要是唤起消费者的需求，而推进式策略则是以人员推销为主要方式将产品推向市场的一种策略
C．采用何种促销策略主要受消费者特性、产品特性、市场特性因素影响
D．当低价、知名的日用消费产品处于成长期时，采用推进式促销策略
E．市场比较集中、消费者购买比较理性且购买频度较低时，采用推进式的促销策略
A.是生产社会化的客观要求
B.是资本主义与社会主义趋同的现象之一
C.对经济增长和产业结构调整起到一定的积极作用
D.彻底克服了资本主义的各种矛盾
E.使生产的无政府状态得到一定缓解
我国社会主义之所以实行市场经济是因为
A．符合马克思主义的经济理论
B．市场经济是一种资源配置方式
C．实践证明市场经济能更有力地促进生产力发展
D．社会化大生产的客观要求
国家垄断资本主义使生产、资本、管理社会化程度空前提高，这表明（）。
A.为资本主义向社会主义过渡准备了充分的物质条件
B.资本主义基本矛盾得到解决
C.经济危机彻底得以消除
D.资本主义制度具有生命力
判断一种生产关系是否先进的根本标志在于它是（）
A．促进生产力发展还是阻碍生产力发展
B．生产资料公有制还是生产资料私有制
C．社会化的大生产还是个体的小生产
D．封闭的自然经济还是开放的市场经济
三、阅读以下文字，回答26-28题：
任何物质产品，都会因消费而消失，而知识却在“消费”中永生。任何物质产品在交换中都会因为“给了别人，自己就没有了”;而知识却在交流中“给了别人，自己仍然有”。物质产品的消费，往往是以亡其载体，灭其信息的毁灭性消费方法进行的，而知识的“消费”过程则不会亡其载体，灭其信息，而是从不同的载体上不断转移，或者是由非生命载体向生命载体转移(读书、授业等)，或者是由生命载体向非生命载体转移(论著、设计等)。
物质产品的主要属性，在生产它的过程中便一次性地确定下来。但是知识不然，同是一种知识，对于不同知识结构的“消费者”来说，用场各不相同。同一种无线电知识，家庭主妇的“消费”，仅在于开关电视机;科学家的“消费”则表现为用奇妙的微分方程获得电视的最新理论。
正因为知识的使用价值的再生性，带来知识使用价值的第四个特征：馈赠性。比如，我们今天利用牛顿定律，无须向英国交税;我们运用欧姆定律，也无须向德国支付专利费用，等等。这些都表现了知识使用价值的特殊性质。知识是全人类共同的财富，是大家共享的特殊资源，向自然索取馈赠，最关键是向知识索取馈赠。
26.“消费”在文中的特定含义是：
A.物质的耗费
B.精神的耗费
C.使用
D.既是物质的耗费又是精神的耗费
