题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
运用认识论相关原理分析下列问题： ①既然在数学领域2＋5＝7是颠扑不破的，为什么在艺术领
域2＋5＝10000也是可能的？ ②在认识活动中，正确处理理性与非理性的关系对科学创新有何重要意义？
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“运用认识论相关原理分析下列问题： ①既然在数学领域2＋5＝7…”相关的问题
A．财务业绩定量评价运用的是功效系数法的原理
B．财务业绩定量评价是运用综合分析判断法的原理
C．根据财务业绩定量评价结果和管理业绩定性评价结果，按照既定的权重和计分方法，计算出业绩评价总分，并考虑相关因素进行调整后，得出企业综合业绩评价分值
D．管理业绩定性评价是运用综合分析判断法的原理，根据评价期间企业管理业绩状况等相关因素的实际情况，对照管理业绩定性评价参考标准，对企业管理业绩指标进行分析评议，确定评价分值
问题：请结合心理学相关原理解释这种现象的原因，并进一步阐述应该怎样运用到小学教学中。
A.对工程进度的总目标进行逐层分解
B.定期对工程进度计划值和值进行对比
C.分析进度偏差的原因及其影响
D.按照进度控制的要求，收集工程进度实际值
A.运用庭外调查权调查核实
B.建议检察院补充侦查
C.裁定驳回起诉
D.根据已有证据定罪量刑
试运用侵权责任法原理分析该条法律规定(包括该制度的概念、构成要件、法律效力)。
A.要素有用性
B.动态相关性
C.主观能动性
D.规律效应性
试运用民法原理分析该条法律规定(包括该条文所规定制度的概念、构成要件、法律效力和制度价值)。
A.研究先贤智慧，发展现代文明
B.我们可以在先贤的基础上，创造出新的文化
C.中华先贤的文化可以解答西方文化不能解答的问题
D.创造物可以过时，创造的哲理不会过时
